Caracterización

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El texto que debemos comentar constituye un acto de comunicación en el que el (EMISOR) se dirige a (RECEPTOR) con el fin de informar sobre (TEMA). La atmósfera comunicativa viene caracterizada por el distanciamiento afectivo entre autor y lector; esta circunstancia condiciona el tono formal del escrito, si bien en un momento determinado el escritor busca la complicidad de sus lectores. El tema ha sido establecido de antemano por el propio autor sin que se contemple la respuesta inmediata de los lectores.--En el texto predomina la función: técnico-científico: referencial. Jurídico-administrativo: apelativa y referencial. Ensayistico-humanístico: referencial, apelativa, estética, metalingüistica. Periodístico: periodismo de información: referencial. Periodismo de opinión: apelativa, expresiva, estética.--Rasgos: expresiva:permite expresar emociones, opiniones y pensamientos del escritor. entonación exclamativa, verbos y pronombres en 1ª persona, adjetivación valorativa, sufijos y prefijos, interjecciones. Apelativa: tiene por finalidad convencer, prohibir, en fin, provocar una reacción al lector. verbos y pronombres en 2ª persona, construcciones de obligación, imperativo y vocativos, interrogaciones. Referencial: tiene por finalidad dar informaciones puras. mensajes objetivos, verbos y pronombres en 3ª persona, modo indicativo, léxico de carácter denotativo. Fática: verifica el canal. Metalingüistica: se emplea para hablar del propio código. Poética: Trata de la belleza del mensaje.--Desde el punto de vista diatópico, el texto pertenece al español estándar puesto que no hay ningún rasgo que nos permita adscribirlo a una zona geográfica determinada.--Desde el punto de vista diastrático, el texto pertenece a un nivel estándar culto. Los rasgos que lo caracterizan son: ausencia de frases interjectivas y de vulgarismos fónicos y morfo-sintácticos; rigor en la expresión por medio de construcciones sintácticas adecuadas; precisión y riqueza en el uso de tiempos verbales(...) encadenamiento de frases utilizando los nexos adecuados(...) vocabulario preciso y variado(...).--El conjunto de todas las circunstancias vistas hasta ahora exige el uso de la lengua en su modalidad escrita, formal y culta e impone unos rasgos distintivos cuyas características pasamos a analizar a continuación: Técnico-científico: objetividad, precisión y claridad y universalidad. Periodismo de información: objetividad, brevedad y concisión, claridad comunicativa, captación del interés del publico. Periodismo de opinión: subjetividad, voluntad de estilo, universalidad, precisión y claridad. Ensayístico: objetividad, subjetividad, precisión y claridad, voluntad de estilo, carácter dialogal. Objetividad: nivel morfositantico: uso del modo indicativo, uso de la 3 persona del singular, abuso de las formas no personales del verbo, plural de modestia, construcciones nominales, empleo de subordinadas adverbiales. Nivel léxico-semántico: léxico denotativo, términos monosemicos, tecnicismos. Subjetividad: nivel morfosintactico: presencia de la 1 persona gramatical, uso de adjetivos valorativos, locuciones adverbiales, perífrasis modales(tener que), uso de formas verbales en subjuntivo y condicional. Nivel léxico-semántico: léxico connotativo, expresión de la opinión personal del autor. Universalidad: nivel morfosintactico: presencia del articulo con valor generalizador, uso del presente atemporal. Nivel léxico-semántico: sustantivos abstractos, tecnicismos. Precisión y claridad: nivel morfosintactico: uso de la coordinación, incisos entre comas, rayas o paréntesis, enumeraciones. Nivel léxico-semántico: utilización de tecnicismos, uso de definiciones, adjetivos restrictivos o especificativos, repetición de palabras. Voluntad deestilo: figuras retoricas. Nivel léxico-semántico: adjetivos explicativos, vocabulario culto. Claridadcomunicativa: nivel morfosintactico: sencillez sintáctica. Nivel léxico-semántico: se huye de términos técnicos o se aclaran si aparecen. Captación del interés del publico: nivel morfosintactico: uso de hipérboles, frases hechas. Nivel léxico-semántico: neologismos, prestamos extranjeros, eufemismos.--Por lo que se refiere al nivel textual el escrito adopta una forma expositivo-argumentativa en la que la materia informativa se organiza de forma: analizarte: idea al principio y luego se desarrolla. Sintetizante: primero explicaciones, luego idea. Paralela: varias ideas sucesivas. Circular: idea, explicaciones, idea. Análisis párrafos. Así mismo, el texto alcanza un alto grado de cohesión gracias a que las frases están conectadas entre si mediante diversos procedimientos lingüísticos que permiten que cada frase sea interpretada con relación a las demás.

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