Catedra

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GRANDES PROYECTOS DEL LIBERTADOR , CAMPAÑAS DE LIBERACION DEL SUR
1 ANGOSTURA CAPITAL PATRIOTA
2 GOBIERNO CON DISTRIBUCION DE PODERES
-EJECUTIVO
-LEGISLATIVO
-JUDICIAL
3 PARA LAS PROVINCIAS LIBRES SE COLOCAN GOBERNADORES
4 SE CREO EL CORREO DEL ORINOCO
5 SE INSTALO UN CONGRESO PARA DAR ORDEN AL GOBIERNO ORGANIZADO
6 SE TRAJERON TROPAS BRITANICAS PARA PROTEGER GUAYANA
7 SE PROMULGA UNA NUEVA CONSTITUCION
-FORMA CENTRAL -> PRESIDENTE POR 4 AÑOS
-SENADO VITALICIO NO HEREDITARIO
-SE RECHAZO EL PODER MORAL Y LA ABOLICION DE LA ESCLAVITUD
8 LA PROPUESTA DE UNIR A VENEZUELA Y A NUEVA GRANADA FUE ACEPTADA EL 17 DE DICIEMBRE DE 1819 CUANDO SE APRUEVA LA LEY FUNDAMENTAL DE COLON
CAMPAÑAS POR LA LIBERACION DEL SUR
BOYACA -> BOGOTA -> NUEVA GRANADA
CAMPAÑAS
DESDE APURE EN 1819 LAS TROPAS PATRIOTICAS COMBATIERON ATRAVEZANDO LOS ANDES ENTRANDO POR CUCUTA HASTA LLEGAR A BOGOTA CONTRA EL EJERCITO REALISTA COMANDADO POR MORILLO , BOLIVAR ORGANIZO EL GOBIERNO Y NOMBRE A FRANSISCO DE PAULA SANTANDER A VENEZUELA PARA CALMAR LOS FOCOS DE SUBVERSION QUE SE ESTABAN PRESENTANDO HAY.

TRATADO DE ARMISTICIO : POR 6 MESES PARA SUSPENDER LAS OSTILIDADES E INICIOAR LAS CONVERSACIONES DE PAZ


 



TRATADO DE REGULACION DE GUERRA : DONDE AMBOS BANDOS SE COMPROMETÍAN A HACER LA GUERRA ACORDANDO EL RESPETO A LOS NO COMBATIENTES, EL CANJE DE PRISIONEROS Y A ACABAR DEFINITIVAMENTE CON LAS VIEJAS PRÁCTICAS DE LA GUERRA A MUERTE.
BOLIVAR EDUCADOR
MEDIADOS DEL SIGLOS XVIII TRANSFORMACION EN EL CAMPO EDUCATIVO GRACIAS A JUAN JACOBO ROUSSEAU (EL EMILIO)

PILARES :
EL PRINCIPIO DE LA EDUCACION NATURAL
ELPRINCIPIO DE LA LIBERTAD
ANTES :
-EDUCACION REGIDA
-BUSQUEDA DEL CONOCIMIENTO Y NO LA RAZON
ROUSSEAU :
-CREAR CONDUCTAS EN EL NIÑO
-FOMENTAR IMPULSOS DE SU EDAD
-SISTEMA BASADO EN LA NATURALEZA ALEJADO DE LO CONVENCIONAL
SIMON RODRIGUEZ FUE PARTIDARIO DE ESTA EDUCACION Y LA PASO EN PRACTICA AL SER EL MAESTRO DEL LIBERTADOR
PRINCIPIO PEDAGOGICO:
·EDUCACION PARA EL PUEBLO
·NO FORMAR GUERREROS NI ESTADISTICAS SINO EL ESPIRITU Y EL CORAZON DE LA JUVENTUD
·LA EDUCACION ADECUADA A LA EDAD TEMPERAMENTO, INCLINACION Y GENIO
ESTUDIO DE LAS MATEMATICAS:
1)ENSEÑAN TODO
2)PASA DE LO CONOCIDO A LO DESCONOCIDO
3)PENSAR Y REACCIONAR CON LOGICA
- HACERLE CONOCER LAS LETRAS Y PRONUNCIARLAS
- CONTRIBUIR A LA FORMACION DE LA PERSONALIDAD
- CAPACITACION PARA LA VIDA.

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