Concepciones filosóficas

Clasificado en Filosofía y ética

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1.3 La evolución del ser humano.El ser humano pertenece al orden de los primates, la bifurcación de la rama de los homínidos en póngidos se produjo hace 5 ó 10 millones de años. Dentro de los homínidos, el primero fue el Ardiphitecus ramidus, el homínido más antiguo conocido, el siguiente paso en la hominización fue la aparición del género de los Australopithecus afarensis. Este dio lugar a dos líneas de evolución, una primera y extinguida (Australopithecus robustus) y otra que evolucionó hasta el ser humano actual, a partir de esta segunda línea apareció el Homo habilis, se produjo un aumento de la capacidad craneal y la aparición de las primeras culturas materiales, el Homo erectus se caracterizó por una gran capacidad craneal y cambios culturales destacables, abandonó la cultura africana y se extendió por otros continentes. En Atapuerca se encontraron los restos humanos más antiguos de todo el continente europeo. Siguiendo esta línea evolutiva llegamos hasta el Homo sapiens y más tarde a nuestra especie, el Homo sapiens sapiens.

1.4 La hominización.Posición erguida: los seres humanos se caracterizaron por su marcha bípeda (caminar sobre los dos pies), lo que provocó una serie de cambios anatómicos.//Liberación de las extremidades superiores: caminar erguido permitió que las manos se especializaran en otras funciones, como por ejemplo para la invención de instrumentos.//Desarrollo cerebral: a mayor capacidad cerebral, mayor destreza manual. El desarrollo cerebral de la especie fue lo que hizo posible la aparición de las capacidades técnicas y simbólicas del ser humano: la capacidad técnica es la capacidad de fabricar y utilizar instrumentos para modificar el entorno y poder satisfacer nuestras necesidades, capacidad simbólica es la capacidad de crear y expresarse mediante símbolos, los cuales son convencionales.

Posturas ante la diversidad cultural.Etnocentrismo: valoran la cultura de otros grupos desde criterios de su propia cultura, dando la seguridad de que la suya es la buena, despreciando las demás.//Racismo: creencia y actitud que se basa en la consideración de que hay razas superiores a otras, se manifiesta en la marginación o el aislamiento.//Xenofobia: es una actitud de rechazo a lo extranjero, normalmente producida por miedo.//Relativismo cultural: se basa en la creencia de que toda cultura tiene valor en si misma.//Universalismo: esta postura propone un diálogo que facilite la convergencia de aquellos rasgos culturales que han demostrado su eficacia.//Interculturalismo y diálogo: esta posición nace del reconocimiento de la pluralidad cultural como un hecho enriquecedor, es posible y deseable la convivencia pacífica y armoniosa de distintas formas de vida mediante la tolerancia y el diálogo.



3.2 Rasgos de la persona,Valor:cada ser humano es único e irrepetible//Dignidad:sean cuales sean sus circunstancias y condición, merece y debe ser tratado con respeto.//Libertad:es libre en sus elecciones y en sus acciones, que a su vez le configuran en la medida que las elige para realizar plenamente su vocación individual.//Compromiso ético:es un ser abierto a los otros, que busca entender los ideales de dignidad y libertad a toda la humanidad.

1.3 Estados y procesos mentales à Facultades cognitivas.La percepción:nos pone en contacto con la realidad y nos permite construir representaciones de ésta a partir de los datos proporcionados por los sentidos. La percepción organiza e interpreta los datos sensoriales.//La memoria:nos permite retener imágenes y recordarlas en el futuro. Es la capacidad que permite el aprendizaje, con el tiempo pueden olvidarse recuerdos, entonces se produce el olvido.//La imaginación:en tanto que la percepción y la memoria son facultades humanas que nos acercan al resto de los animales, la fantasía, en cambio, es un rasgo humano diferencial. Es la capacidad de reproducir imágenes pero sobre todo de modificar y crear otras nuevas con mayor libertad y espontaneidad.//La inteligencia:se refiere a la capacidad humana de sentir, entender,controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás.

3.1 El dualismo.Dualismo platónico:según Platón, el ser humano está formado por un alma inmortal y por un cuerpo mortal, el estado natural del alma es estar separada del cuerpo, pues éste sólo consigue perturbarla y estorbarla en su anhelo de conocimiento.//Dualismo cartesiano:según Descartes, el ser humano es un compuesto de sustancia pensante(mente) y de sustancia extensa(cuerpo).La mente tiene como atributo especial el pensamiento, que es inmaterial,mientras  que el cuerpo se caracteriza por la extensión y por estar sujeto a las leyes de la materia.

3.2 El monismo.El ser humano es un ser unitario, negando la existencia de la mente como una realidad distinta del cerebro, encontramos dos tipos de monismos, monismo espiritualista:niegan la realidad del cuerpo y pretenden reducir la materia al espíritu.//Monismo materialista:el ser humano es un ser físico y natural, varias posturas, conductismo:ignora la mente y lso procesos mentales//Reduccionismo:los estados mentales son estados neurofisiológicos del cerebro, la mente se reduce a lo físico.

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