España: rasgos distintivos

TEMA 9 Históricamente se ha intentado por parte del poder saber con exactitud el nº de habitantes de un lugar y su estructura por ejemplo en el imperio romano, en China, Egipto se hicieron padrones o censos hace varios millones de años.En la 2ª mitad del s.XVI y como consecuencia del concilio de Trento la iglesia inicia un periodo el que es obligatorio llevar el control de nacimientos defunciones, bautizos y matrimonios, de manera que se conserva una ingerente cantidad de datos en diferentes países.Sin embargo no será hasta mediados del S XIX cuando los países europeos inician los trabajos estadísticos entorno a la demografía. En España por ejemplo, en 1857 se publicó la primera estadística de todo el estado que incluía censos de población.Para el último tercio de siglo se crearon los registros civiles que suponen otra fuente muy importante de información.El tema de la demografía es complejo y puede ser polémico.MOVIMIENTOS NATURALES DE LA POBLACIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOSLos movimientos naturales de la población son la natalidad y la mortalidad, así como la mortalidad infantil (muertos durante los primeros 365 de vida). Un aspecto importante es la fecundidad, que varía de unos territorios a otros y de unos momentos históricos a otros y se suele expresar como la media de hijos que tiene una mujer. La densidad de población equivale a la distribución de la población de forma supuestamente uniforme en un territorio y se expresa en habitantes por Kilometro cuadrado (km2). En España  hay en la actualidad 91 hab/km2.La esperanza de vida es una media y en España se sitúa en 74 años para el hombre y 81 para la mujer. En España, por cada 100 niñas nacen 105 varones.Régimen demográfico antiguo.- Nacen muchas personas pero también mueren muchas. Y la esperanza de vida suele ser corta, se da en países poco desarrollados o en periodos históricos pasados.Régimen demográfico moderno.- Como consecuencia de la mejor alimentación y de las mejores condiciones higienico-sanitarias, la mortalidad disminuye, pero también la natalidad, con lo que la población se estabiliza, y la esperanza de vida se prolonga.Para representar la estructura demográfica de un territorio podemos usar la pirámide de población, en la que se verá claramente el régimen demográfico de un lugar y aspectos como la natalidad o la esperanza de vida.Otra forma de visualizar la demografía de un territorio es a través de cartogramas, que son mapas en los que el tamaño se modifica en función del número de habitantes.Para proyectar cuestiones como algunos servicios (el agua, la electricidad, los transportes…). Se suele recurrir a la proyección demográfica que consiste en hacer cálculos matemáticos para saber los habitantes que hipotéticamente tendrá un lugar en el futuro.El problema estriba en que es una cuestión impredecible y ajena a ese territorio. En algunos momentos históricos se puede pueden producir explosiones demográficas como el “baby boom” o recesiones o sangrías demográficas.El Crecimiento vegetativo de la población que puede ser positivo o negativo y equivale al número de nacidos vivos menos el número de fallecidos en un año.El contingente demográfico de un lugar se conoce gracias al “Censo” que se realiza oficialmente cada 10 años en los años terminados en 1 y las cifras oficiales las publica el instituto nacional de estadística (INE; www.ine.es) .En cuanto a los movimientos migratorios, los más importantes son: emigración, inmigración y movimientos pendulares, que son los de las personas que se desplazan periódicamente a un lugar de trabajo y vuelven.Es importante tener en cuenta las causas y los efectos de la emigración, así como una visión histórica.

El crecimiento de la población española ha sido lento hasta el siglo XVI, posteriormente se produjeron algunos retrocesos, por movimientos migratorios, epidemias, hambre, guerras… y a pesar de algunos momentos difíciles como el inicio del S. XVIII y el inicio del S. XIX la población sigue creciendo. En el S. XX esa tendencia no se alterará a pesar de las guerras y la emigración. Para el siglo XXI se produce un gran aumento debido a la llegada de inmigrantes y a su comportamiento en cuanto a fecundidad. TEMA 10. Mundo urbano, mundo rural y mundo global. Las diferencias entre el mundo rural y el mundo urbano son…. (fotocopias) Desde los años 70, Mac Luhan lanzó la idea del planeta como “aldea global” con la que se refería al “empequeñecimiento” del planeta debido a la revolución de los trasportes  y de los medios de comunicación. Las ciudades actuales  son cada día más complejas desde todos los puntos de vista. Principales clasificaciones de las ciudades

Hay diferentes criterios para clasificar las ciudades. El más utilizado es el criterio cuantitativo que se fija en el número de habitantes. Esa clasificación no es demasiado válida  ya que varía en cada país. Ejemplo: en Suecia se considera ciudad aquella que tiene 200 habitantes. Australia y Canadá: 1000 habitantes. España: 10000 habJapón: 30000) Depende del tipo del poblamiento  y su número. Normalmente para  establecer si un núcleo de población  es urbano o rural se estudiaba el % empleado en cada sector económico  y en las que predominaba el sector  terciario se consideraba ciudad. Además hay clasificaciones atendiendo en la historia o a la dedicación de los habitantes. Como  anécdota se puede citar el caso de algunos pueblos que fueron distinguidos  por    las autoridades de forma honorífica como ciudad. Ejemplo:  Moral de Calatrava o Valdepeñas Legislación Todas las  ciudades se rigen desde un punto de vista urbanístico por una herramienta legal que se llama Plan de Ordenación Municipal (POM). En otros momentos ha habido otras normas subsidiarias o similares. En España además está la ley del suelo del 2008y para Castilla-la Mancha la LOTAN modificada. TEMA 13: Patrimonio. Se entiende por patrimonio cultural todo aquello que hemos heredado de generaciones anteriores y que se consideran como un bien mueble o inmueble. Es un término complejo porque para mucha gete es lo que se entiende como un bien material pero hoy se habla de patrimonio material y de patrimonio inmaterial. En la actualidad los expertos y organismos internacionales abogan por una concepción holística del patrimonio. Conceptos básicos: Patrimonio inmaterial: se entiende por patrimonio cultural inmaterial los usos, representaciones, expresiones, conocimientos y técnicas junco con los instrumentos objetos, artefactos y espacios culturales que le son inherentes que las comunidades, los grupos y en algunos casos los individuos reconozcan como parte integrante de su patrimonio cultural. El patrimonio cultural inmaterial se transmite de generación en generación, se recrea por las comunidades y se les infunda un sentimiento de identidad y continuidad que contribuye a promover el respeto de la diversidad cultural y la creatividad humana (Declaración de Salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial de la UNESCO de 2003) La UNESCO se encarga de promover estudios y conservar el patrimonio inmaterial  mundial en colaboración con los estados las  diferentes instituciones grupos y particulares para el caso español se considera patrimonio inmaterial de la humanidad: El misterio de Elche, el flamenco, los castellers, la cetrería, el silbido canario…