Obra literaria siglo XIX

La literatura europea de la segunda mitad del siglo XIX gira en torno a la realidad y sus problemas.Este carácter justifica que deban tenerse en cuenta la influencia que sobre la creación artística deja la sociedad contemporánea y las transformaciones que en ella se producen.A lo largo del siglo XIX,la clase burguesa sigue prosperando gracias a la aplicación de los avances científicos a la industria en lo que se llama revolución industrial.El triunfo del maquinismo enriquece rápidamente a la burguesía y provoca el abandono de las ideas liberales,una vez conseguido el poder político.La revolución industrial y el capitalismo transforman la sociedad occidental:pierde importancia la nobleza heredada,se encumbra la«aristocracia del dinero»y surge una nueva clase,el proletariado industrial,desprotegido ante el poder de burguesía y que vive en una situación próxima a la miseria.La literatura realista y,sobre todo naturalista reflejan esta situación de desequilibrio social,presentando los aspectos más negativos de la Europa industrializada.En el terreno del pensamiento,triunfa en esta época el Positivismo de Augusto Comte,escuela filosófica que reduce el objetivo del conocimiento humano a aquellos hechos que pueden ser captados por los sentidos y someterse a comprobación por medio de la experiencia.En la práctica,el Positivismo supone la valoración de las ciencias empírico-naturales(Física,Biología,Química)en detrimento de las preocupaciones teológicas y metafísicas que habían dominado el pensamiento europeo hasta el momento.El hombre de la época confía en los poderes casi ilimitados de la ciencia para responder a los grandes interrogantes de la vida,come sucede con la teoría de Charles Darwin sobre la evolución de las especies o,con el austríaco Mendel queexpone las leyes de la herencia.El Naturalismo, tendencia que aparece en los últimos años del siglo XIX,se aprovecha de las nuevas ideas científicas y las aplica en las obras.Los escritores consideran la sociedad como un enfermo que debe ser tratado según los nuevos métodos experimentales.El movimiento realista surge en Francia con Stendhal.Según este autor,la novela debe reflejar de manera objetiva lo que sucede en la realidad circundante y presentarlo a la consideración del lector.Tras Stendhal,Balzac y Flaubert establecen el modo definitivo del arte realista,que se extenderá fuera de Francia hasta convertirse en la forma literaria dominante.De este deseo de trasladar la realidad lo más fielmente posible,derivan las principales características de la literatura realista:la descripción del mundo real;la tendencia a la omnisciencia,la minuciosidad;el afán de objetividad.

ASPECTOS FORMALESEn cuanto al narrador de la historia, puede observarse como se desdobla en varios de manera tan sutil que el lector apenas percibe el cambio de perspectiva.La novela se inicia en pri­mera persona del plural con la descripción de la llegada de Charles a la escuela.Se ha identifica­do a este narrador con el propio autor que relata sus recuerdos de colegio aportando un testimo­nio histórico que sirve para dar mayor sensación de realismo.Por otra parte,la voz principal del relato es un narrador omnisciente,que describe tanto la realidad exterior y sus detalles como la psicología de los personajes.Se presenta como un observador objetivo que informa sin mostrar su opinión,o bien como narrador-filósofo,que aporta valoraciones críticas o saca conclusiones de algún hecho.Además de estos,existen otros narradores ocasionales que sustituyen al omnis­ciente en los monólogos de los distintos personajes.Un rasgo característico de esta obra es el empleo magistral por parte de su autor del llamado estilo indirecto libre.Este recurso narrativo sir­ve al narrador de tercera persona para plasmar el pensamiento de los personajes sin intervenir directamente,con lo que se consigue una impresión de neutralidad y verosimilitud mayor.Madame Bovary es una de las novelas más admiradas de todos los tiempos y su heroína uno de los personajes literarios más estu­diados por médicos,psicólogos,sociólogos y críticos.Varias razones justifican esta fama-La habilidad en el desarrollo de la trama,con la que Flaubert quiere poner de manifiesto tanto las falsedades de la educación romántica,como la mediocre e insípida vida burguesa-El profundo análisis psicológico de los personajes,espe­cialmente los protagonistas,quienes,carentes de voluntad y a merced de los acontecimientos o de sus instintos,caminan al caos inexorablemente.Ni héroes ni malvados:gente común,vulgar,hecha de pequeñeces,miserias y cortas ambiciones,como la que constituye el magma de toda sociedad-La objetividad y minuciosidad científica con que Flaubert describe los ambientes y situaciones por las que atraviesan sus personajes,ante cuya actuación nunca toma partido-La calidad de la prosa,a la que Flaubert intentó dotar de la misma precisión,armonía y belleza que el verso-La raigambre cervantina de la protagonista("Quijote con faldas")Tanto Emma como el caballero manchego son unos inadaptados que intentan hacer realidad sus sueños en un mun­do que ya no es el suyo.Las lecturas les ocasionan la pérdida,a él,de la razón;a ella,del sentido moral.