Presocraticos y Sofistas

PRESOCRATICOS

Tales->agua, Anaximandro->apeiron,Anaximenes->aire, Heráclito->continuo movimiento, opuestos, fuego y logos, Pitagoras->distinguia entre cuerpo y alma. numeros, matematicas y variaciones, Parmenides-> lo que es, es y lo que no es, no es. dos vias del conocimento, el ser es ingenito, imperecedero, unico, continuo, inmovil, ilimitado y eterno. ordenados por el nous, Empedocles-> cuatro elementos; amor y odio. Anaxagoras->homeomerias (divisibles, sin movimiento, eternos e inmutables y cualitativamente diferentes). Atomistas->atomos

SOFISTAS

sofista, aquel que sabe. Metodo de lo sofistas. Consideraban que la formaicon del individuo lo abarcaba todo e integraba todos los conocimientos, entendian el conocimiento como un proceso, para ella el conocimiento tiene caracter relativo y la validez del conocimiento es problematica en los sofistas.

SOCRATES

la muerte de sobrates planeta un problema fundamental el de la relacion del individuo con la sociedad y las leyes y el de la relacion del individuo con su propia existencia y la justicia. tres ciudadanos acusaron a Socrates de tres delitos: respetar a los dioses, introducir nuevos dioses y corromper a la juventud. Fue condenado a muerte. nace en 470 a.c y muere en 399 a.c. posiblemente quiso el mismo ser sofista. en sus rasgos morales e intelectuales, un tema fundamental en su enseñanza era el alma. rasgos caracteristicos: negativa de huir al iniciarse su pena de muerte.

METODO SOCRATICO

lo que diferencia a Socrates del resto de los sofistas es el intento de superar el relativismo y de alcanzar la verdad absoluta que organice el desmoronamiento critico de la politica, la religison y el lenguaje que parecia regir la revolucion social de los sofistas. Induccion y razonamiento universal. (de lo particular a lo general). dos son las cosas que se le pueden atribuir a Socrates: el razonamiento inductivo y las definiciones generales. Pregunta como procedimiento. la pregunta socratica, el que es, configura el fundamento de la ciencia, que persigue el concepto. Ironia y mayeutica. la ironia consiste en llevar a quien habla, seguro de que sabe de que se habla, a la ignorancia que se oculta en ese supuesto saber. solo en el reconocimiento de la ignorancia se es capaz de llegar al conocimiento. la mayeutica consiste en el arte de dar a luz, completa el proceso ironico al despertar en el alma, la mente, los conocimientos que duermen en ella. no consiste en imponer otros conocimientos sino despertar los suyos propios. ese despertar se conoce como concepto. alumbrar el concepto es el momento esencial del saber.

ETICA DE SOCRATES

el metodo socraticotiene una meta determinada: educar al hombre para buscar el bien. el ejercicio que realisa se denomina arete. La idea del bien. el que conoce el bien siempre lo hara porque sabe que le beneficia y el mal le perjudica. el que no conoce el bien hace el mal o el bien indistintamente sin saber porque.