Escrito el 21 de Abril de 2009 en Español y con un tamaño de 4.181 bytes.
Q es educar:educar es sinonimo de aprender, estudiar, instruirse y cultivar. Existen dos corrientes q hoy en dia persisten: Educare: hacer salir. Inducere:llenar la cabeza de conocimientos todo lo contrario de educare, ademas del conocimiento trabaja el comportamiento. educar es mas que informar. facilitar desarrollo personal, para q las personas tomen decisiones de forma autonoma. Caracteristics: Intervencion humana(directa o encubierta) Proceso intencional(realidad y entorno) cuando se realiza es una actividad q se hace con un objrtivo Proceso intengral conocimientos emociones habilidades y comportamientos Proceso gradual dinamico continuado y flexible dura toda la vida Proceso de construccion personal social y cultural. Una caracteristica fundamentatal de la educacion es Enseñar a pensar y a aprender desde la experiencia misma:cultura valores hábitos creencias actitudes, para que lleguen a ser unas personas autonomas a lo largo de toda su vida. Que es educacion para la salud? cualquier combinacion de actividades informativas y educativas q conducen a una situacion en la cual la gente: Desee vivir de manera sana Sepa como llegar a la salud Hace lo que puede individualmente o colectivamente para manenterse con salud Busque ayuda cuando la necesite. Objetivos de la EPS:Promover la reflexion y el análisis de todos los factores q intervienen en la salud, efectos medioambientales, politicos, sociales, psiquicos.. ya q todos intervienen en el comportamiento. Desarrollar comportamientos saludables-estilos de vida. Prevenir enfermedades y conductas de reisgo. Proporcionar recursos y habilidades para la autocura, la competencia personal y social, para resolver problemas, para los comportamientos saludables y para los cambios sociales. Introducir aspectos individuales autoestima, aprendizaje saludable, y trabajo cn la comunidad.
Factores q influyen en la salud:asistencia sanitaria 11%, estilos y condiciones de vida 43%, biologia humana 27%, medio ambiente 19%. Realizar programas de educacion para la salud contribuiría para estilos y condiciones de vida saludables. Factores relacionados con los comportamientos con saludFactores ambientales:Entorno social:condiciones de vidad recursos y servicios y modelos culturales. Entorno proximo:grupos sociales padres grupis de amigos escuela red social soporte social. Factores personales:Area cognitiva: conocimientos previos q tiene la persona. Capacidades cognitivas Area emocional: creencias,actitudes, valores, sentimientos q genera aquella acción. Area habilidades:enseñar a realizar una autocura. personales, sociales, psicomotores. Modelos de educacion: Informativa-preventiva(EPS tecnologica) Persuasiva-conductual-comportamental(EPS practica) Participativa de desarrollo personal(EPS critica). Aprendizaje significativo:la persona aprende desde sus experiencias, q se dan en el proceso educativo. Para conseguir estos aprendizajes es necesario q el desarrollo de procesos de enseñamiento/aprendizaje sea eficaz. Buscan dar la opurtunidad a la persona. Proceso de enseñamiento/aprendizaje:Conocer y expresar la situacion. Profundizarla:desarrollar conocimientos, analizar diferentes aspectos, reflexionar sobre el area emocional. Actuar: desarrollar recursos y habilidades, toma de decisiones, experimentarlas en la realidad, evaluarla. Proceso de cambios de comportamiento:Conocer el problema e interes, necesidad de tomar decisiones, intento, adoptar, interiorizar. Variables de educacion en el adulto: Dificultad de aprendizaje, escaso habito de estudio, no identificacion conceptos claves, dificultad esquemas cognitivos nuevos, inseguridad temor al ridiculo, terror al examen, ansiedad, resistencia al cambio, impaciencia, motivacion, emotividad.
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