Tipos de ARN

Clasificado en Filosofía y ética

Escrito el en español con un tamaño de 24,46 KB

 
  • Tipos de ARN:
    • ARN mensajero(ARNm): es el tipo de ARN que lleva la información del ADN a losribosomas.
    • ARN de transferencia(ARNt) y ARN ribosómico(ARNr): son elementos fundamentales en el proceso de traducción, y diversos tipos de ARN reguladores.

 p

  • El modelo de Operon: El modelo de la regulación de los genes procariotas: el modelo operón , fue propuesto en 1961 porFrancois Jacob y Jacques Monod. El fenómeno que inspiró la idea fue el de la inducción enzimática. Grupos de genes que codifican para proteínas relacionadas se agrupan en unidades conocidas como operón.

 

  • Operón consiste en: un operador, un promotor, un regulador y un gen estructural. El gen regulador codifica para una proteína que se pega al operador, obstruyendo al promotor (y por lo tanto a la transcripción), del gen estructural. El regulador no tiene que estar adyacente a los otros genes en el operón. Cuando se remueve la proteína represora, puede producirse la transcripción.

 

operon

 

  • ADN: Es el material genético de casi todos los organismos vivos que controla la herencia y se localiza en el núcleo de las células.

 

  • Consiste: Es un ácido nucleico compuesto de dos tiras llamadas nucleótidos. Las dos tiras se disponen en espiral formando una doble hélice y unidas entre sí por enlaces de hidrógeno entre las bases de nucleótidos. La información genética está contenida en secuencia a lo largo de la molécula; la cual puede hacer copias exactas de sí misma por un proceso denominado replicación, pasando de este modo la información genética a las células hijas, cuando las células se dividen.

 

 

  • ADN Recombinante: es una molécula deADNartificial formada de manera deliberadain vitropor la unión desecuencias de ADNproveniente de dos organismos de especies diferentes que normalmente no se encuentran juntos
    • Consiste: Al introducirse este ADN recombinante en un organismo se produce unamodificación genéticaque permite la adición de un nuevo ADN al organismo conllevando a la modificación de rasgos existentes o la expresión de nuevos rasgos
    • Uso: El ADN recombinante es resultado del uso de diversas técnicas que losbiólogos molecularesutilizan para manipular las moléculas de ADN y difiere de larecombinación genética que ocurre sin intervención del hombre dentro de lacélula
    • Proceso: El proceso consiste en tomar una molécula de ADN de un organismo, sea unvirus,plantao unabacteriay en el laboratorio manipularla y ponerla de nuevo dentro de otro organismo.
    • Fines: Esto se puede hacer para estudiar la expresión de ungen, para producir proteínas en el tratamiento de una enfermedad genética,vacunaso con fines económicos y científicos.

 

  • Espermatogonia: Célula diploide y redondeada masculina, donde tras una serie de divisiones se originan los espermacitos y, de ellos, los espermatozoides.

 

  • Blastula: es un estado temprano del desarrollo embrionario en los animales; en los mamíferos recibe el nombre de blastocito.

 

  • Tipos de Blastulas:
      • Celoblástula
      • Estereoblástula
      • Discoblástula.
      • Periblástula

 

  • Epigénesis:  es el proceso de desarrollo de un individuo, a través del cual su estructura se diferencia y hace más compleja; el caso paradigmático es el del crecimiento, en el que a partir de un cigoto se desarrolla una compleja estructura celular y orgánica.

 

  • Entrecruzamiento: es el proceso por el cual dos cromosomas se aparean e intercambian secciones de su ADN.

 

  • Proceso: usualmente se produce cuando se aparean las regiones en las rupturas del cromosoma y luego se reconectan al otro cromosoma.
    • Resultado: El resultado de este proceso es un intercambio de genes, llamado recombinación genética.

 

  • Experimento de Roux: En 1888 trató de averiguar cómo se generaba, a partir del huevo, la organización del individuo.
    • Metodología: Tomando huevos de rana que acababan de dividirse por primera vez, realizo una serie de experimentos en los cuales destruía una de las dos células y observaba el desarrollo de otra.
    • Resultados: Encontró que siempre obtenía sólo medio embrión: unas veces la mitad delantera, otras la posterior o una de las mitades longitudinales.
    • Conclusión: De estos experimentos se podía inducir que el huevo era el único que tenia toda la información necesaria para el desarrollo del embrión, mientras que luego de la primeradivisión, las células hijas conservaban sólo una parte de esas directrices. El huevo fertilizado se divide en dos células; Roux perforaba una de ellas con una aguja, la otra célula no dañada seguía dividiéndose y formaba medio embrión.

 

  • Experimento de Spemann:
    • Metodo “a”: En los huevos de salamandras y ranas aparecen en el huevo recién fertilizado una región denominada media luna gris. Spemann constriño un huevo de salamandra con uncabello de niño, de tal manera que la media luna gris quedara dividida en dos mitades.
    • Resultado “a”: De cada una se desarrollaba un embrión normal, aunque primeramente se desarrollaba el que poseía el núcleo, y posteriormente el otro.
    • Metodo “b”: Otro experimento consistió en constreñir un huevo de tal manera que la media luna gris quedara en una de las mitades del huevo.
    • Resultado “b”: Esta mitad originaba un embrión normal mientras que la otra se convertía en una masa de células amorfas no organizadas
    • Conclusión: Spemann había logrado probar que, durante los comienzos del desarrollo, cada uno de los núcleos del organismo en desarrollo tiene toda la información genética que existíaen el cigote original.

 

  • Mapa embrionario: Este periodo se extiende desde la 3° semana hasta la 8° semana, en la cual las hijas embrionarias dan origen a sus propios tejidos y sistemas orgánicos. Como consecuencia de la formación de los órganos, aparecen los caracteres principales del cuerpo.
    • Derivados: da origen a los órganos y estructuras en contacto con el mundo exterior: SNC y SNP; epitelio sensorial del oído, nariz y ojo; piel y sus anexos; la hipófisis, glándulas mamarias, sudoríparas y esmalte dentario.

 

  • Los huevos: Los huevos varía según la especia animal, su tamaño es variable. Uno de los principales factores que controla el tamaño del huevo es la cantidad de materia de reserva o sustancia nutritiva llamada yema, vitelo o deutoplasma.
    • Tipos:
      • Isolecitos: son huevos de pequeño tamaño con poca cantidad de vitelo que esta distribuido uniformemente por todo el huevo. Típicos de aquellas especies en las cuales el embrión no se alimenta de las reservas nutritivas sino que lo hace del cuerpo materno o del medio externo al que salen de manera precoz (celentereos, equinodermos).
      • Telolecitos: son de mayor tamaño con mayor cantidad de vitelo. Se distinguen: huevos telolecitos del 50% de vitelo (anfibios). El vitelo está acumulado en la porción posterior del huevo formando el hemisferio vegetal o vegetativo donde se encuentra el vitelo. El otro 50% está constituido por el protoplasma y el núcleo y se denomina hemisferio animal. Huevos telolecíticos con un 90% de vitelo (aves), en ellas se encuentra el núcleo con el citoplasma alrededor y rodeando a ese conjunto está la yema o vitelo y rodeando a todo está la membrana celular, finalmente la cáscara que protege al huevo y como característica es uno de sus polos presenta una camara de aire. El embrión se alimenta de las reservas nutritivas del interior.
      •  Centrolecitos: tienen el vitelo acumulado en su parte central. Estaría el núcleo rodeado de vitelo y alrededor de él el citoplasma (artropodos).