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TEMA 5: PERSONALIDAD Y SOCIALIZACION
CONCEPTO SOCIALIZACION
Es la incorporación de la cultura por el sujeto social, una cultura existe en la medida en que ha sido adquirida por los individuos de un grupo o sociedad
Según ROCHER:
Socialización es el proceso mediante el cual la persona humana aprende e interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de sus experiencias sociales y agentes significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe sobrevivir.
CASOS DE NO SOCIALIZACION
Un niño salvaje por ejemplo; es la incorporación tardía a la vida social humana que dificulta el aprendizaje de comportamientos y hábitos básicos, a pesar de no presentar defecto congénito alguno. Todos presentan hábitos rudimentarios y comportamientos antisociales.
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ECOLOGÍA Y SUS NIVELES
INTRODUCCIÓN
Ecología, es una rama de la Biología que estudia o investiga los componentes bióticos y abióticos, y las relaciones entre sí forman un sistema llamado Biosfera.
Es el conjunto de ciencias que estudian las relaciones de los seres vivos entre si con el medio en el que se encuentran. Éste fue el término que utilizó Ernest Haeckel en 1866, convirtiéndose así en el primer hombre que utilizó el término ecología, remitiéndose a los términos griegos oikos (casa) y logos (ciencia, estudio, tratado). La Tierra es nuestra casa y la Ecología estudia lo que sucede en nuestra casa y nuestra relación con el ambiente o naturales.
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2.Nivel Pluricelular
Constituido por aquellos seres formados por más de una célula. Surge de la diferenciación y especialización celular. En él encontramos distintos niveles de complejidad: tejidos, órganos, sistemas y aparatos.
Mientras los tejidos son conjuntos de células de origen y forma parecida que realizan las mismas funciones, los órganos son un conjunto de tejidos diferentes que realizan actos concretos.
Los sistemas son conjuntos de órganos parecidos, al estar constituidos por los mismos tejidos, pero que realizan actos completamente independientes. Los aparatos (Ej. aparato digestivo), formados por órganos que pueden ser muy diferentes entre sí (Ej. dientes, lengua, estómago, etc...), realizan actos coordinados para constituir lo que se llama una función biológica (Ej. nutrición).
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