Apuntes, lecciones, notas, redacciones y temas de Lengua y literatura de Universidad

1.Demostrativos: implican una relación de lugar según los tres puntos del coloquio: cercanía respecto al emisor y receptos y respecto al término que se habla.
2.Indefinidos: implican una relación más de carácter esencial que existencial, pues apuntan hacia lo más inconcreto e indefinido del referente modificado por el sustantivo que acompaña.
3.Los posesivos: implican una relación de posesión o permanencia.
4.Cuantitativos: implican una relación respecto a la cantidad de un modo imperativo.
5.Numerales:

GRADO: No puede considerarse como una característica general del adjetivo, pues no todos los adjetivos admiten su construcción, simplemente porque no existen las formas.
vTipos:
ØPositivo: cuando designa una cualidad: cielo azul
ØComparativo: pondera o valora la cantidad de cualidad de un adjetivo:
otipos; superioridad (mi casa es más grande que la tuya), igualdad (mi coche es tan grande como el tuyo) y de inferioridad (mi casa es menos grande que la tuya).
ØSuperlativo: añade una cualidad en grado máximo. Este puede formarse mediante recursos morfológicos o por medios sintácticos o por mera repetición del adjetivo.

UNIDAD 5 FORMAS DE EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA

LA COMUNICACIÓN
El concepto de comunicación tiene dos aspectos
Contenido y expresión
El contenido es el mensaje.
La expresión es la forma que adopta el mensaje
Son formas de la expresión:
La descripción: Es un dibujo hecho con palabras. En la descripción de una persona cuando esta se refiere a los rasgos físicos se llama prosopografía y cuando es de los rasgos morales se llama etopeya. La descripción emplea el adjetivo cuya función es señalar las cualidades concretas y abstractas del sustantivo al cual se refiere. Para describir es necesario: Escoger los rasgos principales, de preferencia, los detalles concretos; Calificar o determinar los rasgos escogidos con adjetivos y comparaciones que reproduzcan en la mente del lector la imagen deseada;

Modo

A.desde el punto de vista de un significado:
a.Modo indicativo: conjunto de formas verbales mediante las cuales el hablante presenta lo que dice como algo real y objetico. (certeza, sabe que algo va a ocurrir) b.Modo subjuntivo: el hablante presenta lo que dice con alguna carga de subjetividad, esta puede ser deseo, temor, posibilidad. El subjuntivo expresa matices. c.Modo imperativo: expresa mandato ruego consejo o suplica.      ¿El potencial es un modo? Hay algunos autores como Amado Alonso que lo considera modo, junto al indicativo, imperativo y subjuntivo, que expresa una posibilidad, una hipótesis. En cambio hay otros que no lo consideran como Pottier, y otros que lo consideran una posición intermedia entre el indicativo y el subjuntivo (Gili Gaya, Marcos Marin) 

ESPERANDO A GODOT

Esperando a Godot es una de las obras que hacen parte del teatro depl absurdo <http://es.wikipedia.org/wiki/Teatro_del_absurdo>, un teatro que se caracteriza, entre muchas otras cosas, por poseer tramas <http://es.wikipedia.org/wiki/Trama> que parecen carecer de significado, diálogos <http://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%A1logo> repetitivos y una falta de secuencia dramática. La obra fue escrita a finales de los años 40 <http://es.wikipedia.org/wiki/1940s> por el novelista <http://es.wikipedia.org/wiki/Novelista>, dramaturgo <http://es.wikipedia.org/wiki/Dramaturgo>, crítico <http://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADtico>, poeta <http://es.wikipedia.org/wiki/Poeta> irlandés <http://es.wikipedia.org/wiki/Irland%C3%A9s> y uno de los más importantes representantes del experimentalismo <http://es.wikipedia.org/wiki/Experimentalismo> literario del siglo XX <http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX>, Samuel Beckett <http://es.wikipedia.org/wiki/Samuel_Beckett>, y fue publicada en 1952 <http://es.wikipedia.org/wiki/1952>. Esperando a Godot se escribió inicialmente en francés, posteriormente, se realizaron traducciones al ingles por el mismo autor.

MONÓLOGO INTERIOR Llamada también la “corriente de la conciencia”. Usado en la novela a partir de la publicación de Ulyses (1922). Esta técnica presenta el mayor grado de subjetividad en la novela, pues en ella está ausente la voz del narrador que adopta el punto de vista del personaje y ve como el pensamiento va surgiendo y formándose.

El creador del monólogo interior es un francés del siglo XIX, Dujardin. Éste nos proporciona la mejor definición de esta técnica: “El monólogo interior, como todo monólogo, es un discurso del personaje de que se trata y tiene por objeto introducirnos directamente en la vida interior de ese personaje, sin que el autor intervenga es sus explicaciones o diálogos.”

Es la forma más cercana al subconsciente, es un discurso anterior a toda organización lógica, que reproduce el pensamiento en su estado naciente. Se realiza en frases directas, reducidas al mínimo sintáctico.