Apuntes, lecciones, notas, redacciones y temas de Relación en el Entorno de Trabajo (RET)

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Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Primaria.

Escrito el 17 de Junio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.813 bytes.

T.9 1. EL ENTORNO Y SU CONSERVACIÓN 1.1. Definiciones relacionadas con el concepto de Entorno Medios Físicos: Terrestre y Acuático Entorno = Población Comunidad Biológica - Conjunto de Poblaciones 1.2. Condiciones de Entorno Hábitat de una especie Temperatura, luz, humedad, composición del suelo, salinidad, concentración de oxígeno. 1.3. Relaciones en la población y en la comunidad Relaciones Intraespecíficas (Internas en una población): Colonia, Familia, Gregarismo, Sociedad. Relaciones Interespecíficas: Depredación. Parasitismo. 1.4. Conservación del Entorno Desarrollo sostenible 2. RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS DE LOS ECOSISTEMAS: FACTORES, DE DETERIORO Y REGENERACIÓN Autótrofos o productores Heterótrofos: Primarios y Secundarios Descomponedores 2.1. El flujo de energía en el ecosistema Cadena Trófica 2.2. Ciclos biogeoquímicos Partes del entorno 2.3. Autorregulación de los ecosistemas Sucesión ecológica Clímax 3. CAPACIDAD DE LOS SERES HUMANOS PARA ACTUAR S ... (Continua)
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Apuntes Ret

Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Formación Profesional.

Escrito el 12 de Junio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.000 bytes.

Tipologias humanas en el ámbito profesional
Papel conducto Papel orienta a la tarea
Papel orientado a cohesionar Papel orientado a las agendas ocultas.

Tipos de grupo de trabajo

Dimensión temporal
Permanentes
Temporales o grupos ad hoc
Nivel de formalidad-Formales-Informales
Finalidad
Producción
Solución de problemas particulares de la propia organización
Resolución de conflictos
Cambio y desarrollo organizacional
Nivel jerárquico
Diferenciación vertical y horizontal

Fases de formación
Etapa inicial, de conflicto, de desarrollo y de trabajo.

Técnicas de actuación sobre el grupo
Evaluar el rendimiento
Aplicación de técnicas para la dinamización del grupo
Dramatizacion o role.playing

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Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Universidad.

Escrito el 07 de Febrero de 2010 en esEspañol y con un tamaño de 3.524 bytes.

Teorías Clásicas de la Motivacion Laboral:

MASLOW(1954)-asume la existencia de una jerarquía de necesidades humanas que no difieren básicamente entre culturas,aunque pueden variar los modos en que se logran y manifiestan, Se agrupa en 5 Categorías: Necesidades Fisiológicas,de seguridad,sociales,de reconocimiento y estima,de autorrelacion.

Mc Gregor(1960)-Postula dos suposiciones que designa como TEORÍA X y TEORÍA Y,qye en realidad son caricaturas extremas de los estílos administrativos,la de Maslow(necesidades)  La Teoría X-Solo el dinero,sino se paga no se trabaja   La Teoría Y-las personas trabajan para sentirse útiles

La Teoría Bifactorial(Herzberg,Mausner y Snyderman,1956)- se centra en señalar que la satisfacción e insatisfacción laboral son dos fenómenos distintos. El trabajador posee dos tipos de necesidades.... Las Higiénicas:se refieren al medio ambiente físico y psicológico del trabajo y Las Motivacionales : al contenido del trabajo

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Apuntes Ret

Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Formación Profesional.

Escrito el 12 de Junio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.452 bytes.

TEMA 5: Grupos de trabajo.
El individuo y el grupo.
Características del grupo
Tienen un fin y objetivo común
Sus componentes se relacionan unos con otros para lograr los objetivos
Dispone de medios materiales propios
Cada miembro se percibe a si mismo como parte del grupo
Tiene autonomía de decisión
Características psicológicas:
Interacción que se produce por los intercambios entre los miembros
Existencia de objetivos comunes, como problemas y tareas
Elaboración de normas de conducta propias del grupo
Presencia de una estructura informal de la que nace el clima afectivo
Aparición de emociones y sentimientos
Establecimiento paulatino de una existencia colectiva, de una historia
Establecimiento de un equilibrio interno para la supervivencia del grupo.
Equipo de trabajo: es un grupo que interactúa principalmente para compartir información y tomar decisiones que ayuden a cada miembro a desempeñarse dentro de su área de responsabilidad.

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Apuntes Apo

Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Universidad.

Escrito el 17 de Agosto de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.449 bytes.

Criterios para seleccionar objetivos: buscar actividades de gran impacto, tener objetivos concretos y cuantificables, el objetivo debe contarse y detallarse en metas, mantener los principios de la administración.

Características de los objetivos que persigue la APO: cuantificables, complejos, relevantes, compatibles.

Factores que pueden generar el fracaso de la APO: que no participen los directivos, que se quieran aplicar en forma apresurada, extremar procedimientos.

2 sistemas que aplica la APO: que sea cuantificable, y un tiempo determinado.

Que ventajas Nos da la APO: permite a los individuos saber que esperamos de ellos y mejorar la comunicación jefe - subordinado, se logra una unidad e inteligencia completa.

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Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Formación Profesional.

Escrito el 23 de Abril de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 3.752 bytes.

Elementos de las reuniones: Los asistentes: Ideal 5-7. No Ideal + 10. El tiempo: Lo necesario. Tema y finalidad de la reunión: Orden del día. El lugar: El espacio fisico, no debe ser muy grande y debe estar acondicionado. OBJETIVOS DE LAS REUNIONES: Informativas: Transmisión d informacion para l trabajo y la resolucion d problemas. Consultivo-deliberantes: Estudiar los problemas del equipo de trabajdo, para estudiar propuestas. Formativas: Tranmissión d informacion para ls participantes. Decisorias: Toma de decisiones sobre un tema planteado. POR EL NUMERO DE PARTICIPANTES: Grupo peke: 3-7 personas. Lograr eficacia. Facilidad de toma de decisones. ... (Continua)
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Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Primaria.

Escrito el 10 de Junio de 2010 en esEspañol y con un tamaño de 4.970 bytes.

LA EXCRECIÓN: El metabolismo celular genera una serie de profuctos que deben ser expulsados al exterior. En la mayoria de los casos, es necesario que las sustancias de excrecion se disuelvan por el medio interno circulante. Las sustancias nitrogenadas, que proceden de la degradación de los aminoacidos, son expulsadas en forma de amoniaco, acido urico o urea; AMONIACO: en forma de sales amonicas es el producto nitrogenado final de los animales que viven en el medio acuatico (amoniotélicos). En los animales terrestres, el amoniaco es transformado en las celulas del higado en acido urico (anim. uricotélicos) o en urea (anim. ureotélicos). ACIDO URICO: es insoluble, por lo que se excreta en forma semisolida. Puede almacenarse durante cierto tiempo, ya que su toxicidad es baja. (insectos, reptiles terrestres y aves). ... (Continua)
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Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Bachiller.

Escrito el 31 de Mayo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 3.220 bytes.

caracteristicas hab de direccion: proceso permanente i dinamico, hay que hacer uso de multiples recursos, humanos y materiales, todo orientado a cumplir objetivos marcados. en 1 entrono cambiante y competitivo, en contexto de globalizacion es necesatio que la funcion de direccion marque la vision y los objetivos estrategicos de la empresa. mision:identidad y personalidad ( cual es la esencia del negocio) vision: objetivos de la empresa para futuro ( que futuro queremos para ella) Funciones de direccion segn allen: planificrar (hacer previsiones, fijar objetivos y estrategias, determinar los recursos a utilizar)> organizar (preparar recursos necesarios y disponibles, repartir funcones respnsabilidades y tareas entre personal, determinar procedimientos i sist de trabajo) >mandar y ejecutar (realizar los programas y planes disañados, motivar a personas, tomar decisiones y resolver comflictos) > evaluar (comprobar que se an cumplido objetivos, sino se cumplen hacer correciones, analizar resultados) ... (Continua)
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Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Bachiller.

Escrito el 15 de Julio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.719 bytes.

La Sociabilizacion:Esta relacionada con el concepto de cultura ya q se trata de un sistema integrado de ideas, valores,actitudes y modos de vida q aprendemos a lo largo de nuestra vida en la sociedad y q influye en nuestra conducta.Todo lo q hacemos y somos no procede de una herencia biologica si no q lo vamos adquiriendo a lo largo de la vida de diferentes formas de cultura.Cultura de aprendizaje:desde el momento  en el q nacemos nos vamos integrando en el sistema social,primero a traves de la familia,colegio,amigos y despues con los grupos de gente como amigos del trabajo,de mismas aficiones, hasta conseguir una integracion social.La sociabilizacion primaria es la q nos infunde la familia a base de valores y normas y la segundaria es cuando se interioriza todo lo aprendido.Atitudes q mostramos con relacion a otras culturas:etnocentrismo:analizamos otras culturas desde la nuestra y nos falta comprension.Relativismo cultural:intentamos conocer o analizar otras culturas desde nuestros propios valores y no es adecuado.Interculturismo:es una actitud positiva con respeto q busca la igualdad.LOS GRUPOS SOCIALES:es cuando sus miembros tienen una cohesion e integracion mutua con un objetivo comun.estan los grupos pequeños de hasta 20 y los de mas de 20.grupos primarios y grupos segundarios.
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Clasificado en Apuntes de Relación en el Entorno de Trabajo (RET) de Formación Profesional.

Escrito el 01 de Septiembre de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.215 bytes.

MOTIVACION: Contenido:

·Tª Jerarquica de las necesidades de MASLOW: La motivacion no es un impulso,sino una situacion de necesidades jerarquizadas, donde unas tienen mas importancia que las otras, segun momentos y el grado de satisfaccion.

·Tª bifactorial de HERZBERG: Parte de la idea de q los trabajadores mantienen un equilibrio entre la satisfaccion y la insatisfaccion frente a sus tareas. Se basa en factores higienicos y motivacionales.

·Tª de las necesidades aprendidas de McCLELLAND: El hombre actua por cuatro impulsos: Motivacion de logro, de afiliacion, por la competencia y por el poder.

Proceso:

·Tª de la expectativa de VROOM: La motivacion del trabajador depende de la intensidad con la que se desea lograr un objetivo y la probabilidad que existe de alcanzarlo.

·Tª de la finalidad LOCKE: La motivacion es una actividad consciente, yque cuanto mas elevados sean  los objetivos que alguien desea, mayor sera su nivel de ejecucion. 

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