Clasificado en Problemas de Educación Física de Universidad.
Escrito el 10 de Julio de 2009 en
Español y con un tamaño de 9.052 bytes.
Clasificado en Problemas de Educación Física de Formación Profesional.
Escrito el 09 de Febrero de 2010 en
Español y con un tamaño de 5.540 bytes.
5.1.1.Ductibilidad y maleabilidad.La Ductibilidad es una propiedad que presenta algunos materiales, los cuales bajo la acción de una fuerza pueden deformarse sin romperse, permitiendo obtener hilos de dicho material.
Clasificado en Problemas de Educación Física de Secundaria.
Escrito el 08 de Diciembre de 2009 en
Español y con un tamaño de 2.980 bytes.
... (Continua)EJERCICIOS PARA PECTORAL:DIRECTRICES PARA SU ENTRENAMIENTO:*realixar 1 correcto calentamiento. *entrena con coherencia y progresa lentamente*establece 1 frecuencia d entrenamieto 2-3dias.*utiliza ejercicios q incluyan a varios grupos musculares.*utiliza 1a tecnica correcta*aprende la diferencia entre el dolor bueno y dolor malo.*utiliza toda la amplitud dl movimiento.respira al ritmo correcto*procura 1 entrenamiento variado.MEDIOS:gomas elasticas*balones medicinales*autocargas.EJERCICIOS:*prensa d banca*press d banca inclinado.*flexiones d brazos en suelo:_autocarga*cruces d pie*prensa d banca declinado*aperturas en contractor d pecho*pull over
Clasificado en Problemas de Educación Física de Bachiller.
Escrito el 30 de Noviembre de 2010 en
Español y con un tamaño de 5.050 bytes.
La información llega al cerebro que decide que musculatura debe contraerse o relajarse para producir movimiento. El sistema nervioso envía esta orden mediante la médula espinal y a lo largo de los nervios periféricos hasta que llega a la fibra muscular. La zona donde se juntan el nervio y el músculo se llama placa motora. En esta zona el impulso nervioso se transmite a la fibra muscular y después a la contracción que puede ser:
Isométrica: el músculo no se puede acortar, tiene los extremos fijos pero desarrolla tensión. Excéntrica: el músculo crea una tensión a causa del movimiento de las articulaciones (se hace extendiendo el músculo ej. frenar) concéntrica el músculo se contrae ej. Utilizar escaleras
ATP: sustancia que puede producir la contracción muscular. En el músculo, está en pequeñas cantidades por lo que sólo puede facilitar energía para hacer pocas contracciones y se agota a los 5 segundos.
... (Continua)Clasificado en Problemas de Educación Física de Secundaria.
Escrito el 12 de Diciembre de 2010 en
Español y con un tamaño de 2.656 bytes.
Clasificado en Problemas de Educación Física de Secundaria.
Escrito el 07 de Junio de 2010 en
Español y con un tamaño de 2.495 bytes.
extensiones superiores:cubito,radio,humero,carpo,metcarpo,falanges
extensiones inferiores:femur,tibia,perone,tarso,metatarso,falanges
contraccion isometrica y isotonica
isometrica=sin movimiento
auxotonica=exite movimiento se divide en concentrica y exentrica
concentrica=acortamiento del musculo
exentrica=alargamiento del musculo
ejes de movimiento > longitudinal transeversal sagital
... (Continua)Clasificado en Problemas de Educación Física de Secundaria.
Escrito el 08 de Marzo de 2011 en
Español y con un tamaño de 4.900 bytes.
Malabarismo s el arte d realizar ejercicios d agilidad y destreza, k se practica generalmente como spectaculo, manteniendo varios objetos n ekilibrio inestable y specialmente, lanzando objetos hacia el aire y recogiendolos.Caracteristicas:forma d ejercicio k contribuye a la manera d la coordinacion, percepcion dl spacio tiempo, ekilibrio y agilidad, domina ejercicio nuevo mejora autoestima, desarrolla concentracion, pensamiento positivo y s relajante, actividad sencilla y positiva pa tempo d ocio apta pa cualker edad favorece colaboracion y el intercambio d compañeros al aprender nuevos ejercicios.Malabares con pelotas:el principio basico s:lanzar y rekoger.A partir d sta secuencia solo keda incrementar dificultad.
... (Continua)Clasificado en Problemas de Educación Física de Formación Profesional.
Escrito el 09 de Febrero de 2010 en
Español y con un tamaño de 1.767 bytes.
5.1.1. Dureza
Es la resistencia que ofrece un material a una penetración permanente con un material duro. Los métodos más usados para evaluar la dureza son los ensayos:
Brinell: esfera de acero.
Knoop: pirámide de diamante.
Vickers: pirámide de diamante.
Rockwell: esfera de acero.
5.1.2.Propiedad de fatiga
Cuando un material se somete a tensiones intermitentes durante un largo periodo se dice que esta fatigado, esto supone la aparición de microgrietas. Estas grietas se prolongan lentamente hasta que se forma una grieta macroscópica y produce la fractura.
La resistencia a la fatiga es la tensión a la que cede un material bajo el efecto de una carga repetida.
5.1.1.Lixiviación.
Clasificado en Problemas de Educación Física de Universidad.
Escrito el 10 de Julio de 2009 en
Español y con un tamaño de 3.179 bytes.
Clasificado en Problemas de Educación Física de Secundaria.
Escrito el 13 de Diciembre de 2010 en
Español y con un tamaño de 5.338 bytes.
TEMA 2
Calentamiento:Conjunto de ejercicios fisicos de cararacter general y preparatorios que se realizan antes de iniciar una actividad fisica de caracter mas intenso.Pues es la movilizacion suave y progresiva de todos los musculos y articulaciones para poder posteriormente realizar esfuerzos intensos sin lesiones y obteniendo el maximo rendimiento.Tambien se aumenta la temperatura corporal mejorando el riesgo sanguineo,neuro-muscular y aumenta la eficacia cardiaca.
2.-OBJETIVOS DEL CALENTAMIENTO:Por medio del calentamiento vamos a conseguir que todos los sistemas como el cardiaco,respiratorio,muscular,nervioso,etc.Comienzen a trabajar de forma prograsiva,sin brusquedades,de forma que el corazon aumente sus pulsaciones y favoreciendo un buen flujo de sangre al sistema circulatorio.Los musculos van a ir aumentando su temperatura, con lo que se favorece la contraccion muscular. el sistema nervioso va adaptandose a un posterior esfuerzo de mas intensidad permitiendo una mayor concentracion.
... (Continua)