Enviado por Yannick y clasificado en Problemas de Electrónica de Universidad.
Escrito el 22 de Julio de 2010 en
Español y con un tamaño de 2.732 bytes.
Clasificado en Problemas de Electrónica de Formación Profesional.
Escrito el 20 de Mayo de 2010 en
Español y con un tamaño de 3.201 bytes.
1º.- Calcular la potencia de la señal reflejada en un circuito con un coeficiente de reflexión de 0,8, si la señal enviada es de 0,3 w de potencia
Pr = Pi x Pv2; Pr = 0´3 x (0,8) 2cuadrado = 0,3 x 0,64 = 0,192 w = 192 mW
2º.- Se transmite un señal de 1,2 mW de potencia por un cable coaxial de 75? de impedancia, en el amplificador en la que está conectado se mide una potencia de 900 µW. Calcular el coeficiente de reflexión en la entrada de dicho amplificador.
Pt = Pi x (1-Pv2); 0,9 = 1,2 x(1-Pv2); 1-Pv2 = 0,9/1,2; pv2 = 0,9/1,2; pv = VRaiz 1- 0,9/1,2; pr = 0,5.
6º.- Demuestra que una ganancia de 1 dB significa que la señal se amplifica un 25 %.
... (Continua)Clasificado en Problemas de Electrónica de Bachiller.
Escrito el 08 de Marzo de 2010 en
Español y con un tamaño de 4.081 bytes.
1. LA DUDA METÓDICA
Hacía tiempo que había advertido que, en relación con las costumbres, es necesario en algunas ocasiones seguir opiniones muy inciertas tal como si fuesen indudables, según he advertido anteriormente. Pero puesto que deseaba entregarme solamente a la búsqueda de la verdad, opinaba que era preciso que hiciese todo lo contrario y que rechazase como absolutamente falso todo aquello en lo que pudiera imaginar la menor duda, con el fin de comprobar si, después de hacer esto, no quedaría algo en mi creencia que fuese enteramente indudable. Así pues, considerando que nuestros sentidos en algunas ocasiones nos inducen a error, decidí suponer que no existía cosa alguna que fuese tal como nos la hacen imaginar. Y puesto que existen hombres que se equivocan al razonar en cuestiones relacionadas con las más sencillas materias de la geometría y que incurren en
... (Continua)Clasificado en Problemas de Electrónica de Secundaria.
Escrito el 07 de Abril de 2011 en
Español y con un tamaño de 19.607 bytes.
Estadística:
La estadística es comúnmente considerada como una colección de hechos numéricos expresados en términos de una relación sumisa, y que han sido recopilado a partir de otros datos numéricos.
Kendall y Buckland (citados por Gini V. Glas / Julian C. Stanley, 1980) definen la estadística como un
... (Continua)Clasificado en Problemas de Electrónica de Primaria.
Escrito el 03 de Marzo de 2011 en
Español y con un tamaño de 5.971 bytes.
Renacimiento= amplio movimiento cultural surgido en Italia (s. xv) que se extendió por el resto de europa (s.xvi). Significo la recuperación de la cultura clásica grecolatina
Humanismo= manifestación cultural del renacimiento. Se caracteriza por el antropocentrismo, la valoracion de lo terrenal (carpe diem) la importancia de la razon para comprender el mundo, el interes por la naturaleza y busqueda de un equilibrio natural (beatus ille, lucus amoenus) la inspiracion en la cultura grecorromana y el ideal de cortesano (caballero refinado experto en armas y letras, interesado por ejercicio fisico y estetica)
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Clasificado en Problemas de Electrónica de Universidad.
Escrito el 10 de Junio de 2011 en
Español y con un tamaño de 4.839 bytes.
c) Funcionar a una velocidad rigurosamente constante, llamada velocidad de sincronismo.
b) En la creación de un campo magnético giratorio.
c) El devanado rotórico con corriente continua obteniéndose alterna en el estator.
Clasificado en Problemas de Electrónica de Universidad.
Escrito el 24 de Noviembre de 2010 en
Catalá y con un tamaño de 3.308 bytes.
Fases d'una investigacio: bases conceptuals, plantejament del problema, plantejament metodologic, datacio, globalitzacio.
Bases c: - postura ontologica/epistemologica(estudia el coneixement, saber cientific) (estudia la naturalesa(esencia) d'una investigacio) - Objectivitat/subjectivitat; qualitatiu,quantitatiu. - Teoria/practica: investigo tal, agafo marcs teorics per donar conclusio - investigador/objecte investigat.
datacio:recollida de dades, elaboracio de dades Globalitzacio: interpretacio, discussio, integracio -> donar la resposta a la pregunta del principi).
1.Metodes experimental, 2.metode quasi-experimental, 3.metode ex-post-facto 1. preten, aquell metode, causa -efecte. Ex: Investigador agafa el virus, aplica tractament i resultat vacuna. -Mostra
... (Continua)Clasificado en Problemas de Electrónica de Secundaria.
Escrito el 05 de Junio de 2011 en
Catalá y con un tamaño de 10.321 bytes.
Clasificado en Problemas de Electrónica de Formación Profesional.
Escrito el 19 de Enero de 2010 en
Catalá y con un tamaño de 2.068 bytes.
El recorregut de la matèria i l'energia
En un ecosistema, els éssers vius tenen diferents funcions en els
processos d'elaboració i transferència de matèria i energia. Segons
aquesta funció, podem distingir diversos grups.
.Productors. Són els éssers vius autròtrofs capaços de fabricar matèria
orgànica a partir de matèria a partir de matèria inorgànica (plantes, les algues i els bacteris fotosintètics)
- Els éssers heteròtrofs han d'obtenir la matèria orgànica a partir de la
que elaboren els productors. S'anomenen consumidors
Clasificado en Problemas de Electrónica de Oposición.
Escrito el 08 de Mayo de 2011 en
Catalá y con un tamaño de 1.229 bytes.
EL NOUCENTISME: Va ser un corrent cultural i polític que es va iniciar amb la creació de la Solidaritat Catalana (1906). i es va acabar amb el cop d'estat de Primo de Rivera (1923). En 1906 es va fer el Primer congrés de la Llengua Catalana, que va representar el primer pas cap a la creació de la infraestructura normalitzadora de la llengua. A diferència dels modernistes, els intel·lectuals noucentistes van col·laborar amb la classe burgesa catalana en el projecte de transformació de la societat. Les institucions catalanes, especialment la Mancomunitat (1914), van impulsar la llengua i la cultura per aconseguir la modernització social i cultural del país. Pompeu Fabra, gramàtic, s'encarregà de la reforma lingüística i de la seva consolidació. El Noucentise va perseguir la perfecció basada en la imposició de la raó, l'ordre, la serenitat i la bellesa formal, en contraposició als modernistes, que es van decantar per l'exaltació dels sentiments, l'espontaneïtat i la llibertat formal. La burgesia va er clarament una de les impulsores essencials de la renovació catalana.
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