Resumenes, comentarios de texto, resumenes de libros de Historia de Otros cursos

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Escrito el 06 de Junio de 2010 en esEspañol y con un tamaño de 4.264 bytes.

1.Defina el paso del mito al logos.Es el paso de un sistema fuertemente jerarquizado por un conjnto de narraciones sacra (el mito). A un sistema débilmente organizado donde priva el acuerdo y el consenso.2.Factores que posibilitaron el mismoLa Polis griega-La estructura militar griega-No existencia de un libro sagrado o de una carta sacerdotal-La utilización del alfabeto fonético.-La aparición de la moneda (se pasa de una economía de mercado a una economía monetaria)-La intransferilidad de la propiedad de la tierra (no se puede vender)-La colonización griega. Generaron colonias por todo el mediterráneo.Difundió su cultura, la escritura y la moneda.3.¿Qué significa bárbaro?es un exónimo peyorativo que procede del griego y su traducción literal es "el que balbucea". Aunque los griegos empleaban el término para referirse a personas extranjeras, que no hablaban el griego y cuya lengua extranjera sonaba a sus oídos como un balbuceo incompresible

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Escrito el 09 de Diciembre de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.095 bytes.

el beso: personajes: un captan, sus soldados---Argumento: el momento es cuando el ejercito frances se apodera a principoios del s.19 de toledo. los soldados se reparten por ahi para dormir y a un capitan le buscan el alojamiento de una iglesia, muy desmantelada pero aun se veian las estatuas de piedra sobre el marmol de sus tumbas.

Los ojos verdes: personajes: fernando es un hombre e idealiza, valiente y romantico, y iñigo es un personaje miedoso, fiel, Y una mujer misteriosa de la cual fernando queda enamorado.----Argumento: el señor fernando de argensola, dispara a un ciervo y este, malherido, se dirige hacia la fuente de los alamos, donde ni los cazadores ni los perros accedian porque decian que quien se atreviese a entrar, se enfrentaria al espiritu que habitaba en aquella zona. pero a pesar de las advertencias, fernando se adentra en el bosque y consigue capturar la pieza que tanto se le habia resistido.

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Escrito el 19 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 3.008 bytes.

El comentario propuesto es un fragmento de una Resolución, es decir, una declaración solemne y pública, de la Asamblea General de la Naciones Unidas (órgano representativo de todos los países miembros), dictada el 12 de septiembre de 1946, el mismo año en que España pide la entrada en dicho organismo; por tanto, es un documento oficial de carácter político, destinado a todas la naciones que tienen embajadores en Madrid y a la opinión pública mundial. Es una fuente primaria acerca de las relaciones exteriores de la España franquista. La primera reunión tuvo lugar en San Francisco en 1945.En este texto se define en primer lugar al régimen de Franco como un estado fascista, relacionándolo con la Italia de Mussolini y la Alemania de Hitler, poniendo también de manifiesto la ayuda que Franco prestó a las potencias del eje durante la II Guerra Mundial. España había permanecido al margen de la guerra en un primer momento, declarándose no beligerante aunque esto no imp ... (Continua)
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Escrito el 02 de Marzo de 2011 en caCatalá y con un tamaño de 3.861 bytes.

La resistència:És la capacitat de mantenir un esforç físic durant un temps determinat, endarrerint l'aparició de la fatiga i de recuperar-se més ràpidament en acabar-lo.Classificació:a)ALÀCTICA:No es produeix àcid làctic.Ex:esprint de 10m.b)LÀCTICA:Es produeix àcid làctic.Ex:cursa de 110m tanques.a)POTÈNCIA AERÒBICA:Esforç entre 2 i 15 min a elevada intensitat:Ex:1500m llisos ... (Continua)
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Escrito el 09 de Septiembre de 2010 en esEspañol y con un tamaño de 3.043 bytes.

Mantención de estado:Conocer y registrar en forma permanente el estado de un proceso. Los requerimientos de los SI corresponden a este mecanismo. Esto puede ser automatizado o no, la decisión corresponde al diseño del SI.
Asignación de responsabilidades:Cada actividad debe tener un responsable (no necesariamente el que la ejecuta). Esta responsabilidad debe ser explicita y no ambigua. La externatización establece que la ejecución se delega, pero no la responsabilidad.
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Escrito el 20 de Febrero de 2011 en caCatalá y con un tamaño de 4.107 bytes.

LITERATURA TROBADORESCA:Consta els segles 12 i 13. Es tracta de la primera manifestació poètica de caràcter líric en llengua romànica.Per primera vegada en l'occident modieval es componen poesies cultes de temàtica amorosa.L'amor trobadoresc reflecteix les relacions de vassallatge que caracteritzan el món feudal.En tota relació d'amor cortes podem distingur diverses etapes:a)FENHEDOR:L'enamorat tímid no s'atreveix a manifestar el seu amor a la dama.b)PREGADOR:L'enamorat suplica a la dama que respongui al seu amor.c)ENTENHEDOR:L'enamorat és tolerat per la dama.

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Escrito el 20 de Marzo de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 5.109 bytes.

REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA EN ADULTOS 1.APROXIMACIÓN A LA VÍCTIMA: es necesario garantizar un mínimo de seguridad antes de iniciar estas maniobras, asegurando el lugar de los hechos y comprobando que: -no existe peligro para el primer actuante que efectua la aproximación. -no hay peligro adicional para la víctima -no hay peligro para terceros. a)Posición del reanimador: arrodillado en posición estable, a lado de la victima, altura de hombros, permite efectuar maniobras sin modificar posición. 2.NIVEL DE CONSCIENCIA: hablar y sacudir por los hombros. -Consciente: buscar su respuesta y preguntar: >que ha ocurrido >dejarlo como esta >buscar hemorragias o shock >efectuar exploración sistematizada >controlar periodicamente el estado de consciencia >llamar 112 >no exponer a peligros innecesarios. -Inconsciente: no se observa respues, gritar pidiendo ayuda y no abandonar. -Posición víctima

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Escrito el 08 de Junio de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 1.150 bytes.

La ilustracion: En el siglo XVIII se desarrolla un movimiento que tendra una profunda influencia en la sociedad de la época la ilustracion. Se caracterizo por la defensa de la razón frente a la fe y por la confianza en la ciencia y en la educacion como medios para impulsar el progreso de la poblacion. El siglo XVIII: En la sociedad del siglo XVIII la nobleza y el clero mantienen sus privilegios ala vez que la burguesia continua su ascenso hacia el poder.



La burguesia es la clase que impulsa un amplio movimiento social, la Revolucion francesa. que se propone establecer un sistema en el que los ciudadanos sean los depositarios de la soberania politica.En españa la muerte sin descendencia de Carlos II facilito la entrada de las ideas propias de la Ilustracion.El despotismo ilustrado modelo politico que pretendia la mejora de las condiciones de vida del pueblo pero sin contar con este ala hora de tomar decisiones.

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Escrito el 31 de Agosto de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 3.452 bytes.

Tras la perdida de la America Continental, los restos del imperio colonial español lo formaban Cuba, Filipinas y Puerto Rico. Mas tarde empezaria una separacion de estos territorios. La guerra de los Diez años acabo con la Paz de Zanjon con la que los cubanos querian los mismo derechos que los españoles de la peninsula.
En Cuba se craron: Partido Autonomista, formados por cubanos, querian autonomia y reformas politicas y economicas; y Union Constitucional, partido españolista con apoyo de los peninsulares de la isla, querian mejoras.
La independencia y la libertad, factores que aumentaron por no haber reformas en la colonia.
José Martí fundo el PRO que perseguia la independencia con el apoyo de EEUU.
El gobierno español elevo las tarifas arancelarias para importaciones a Cuba. EEUU principal cliente de Cuba aunque se amenazase con cerrar el mercado estadounidense si no cambiaba la politica arancelaria.

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Escrito el 03 de Mayo de 2012 en caCatalá y con un tamaño de 1.968 bytes.

OBEJCT- ME-YOU-HIM-HER-IT-US-YOU-THEM-Usa como função do OD e OI.São escritos depois do verbo.

POSSESSIVE ADJ- MY-YOUR-HISHER-ITS-OUR-YOU-THEIR-Acompanham o substantivo.

POSSESSIVE PRONOUNS- MINE-YOUR-HIS-HERS-OURS-YOURS-THEIRS.

REFLEXIVE PRONOUNS- MYSELF-YOURSELF-HERSELF-HIMSELF-ITSELF-OURSELVES-YOURSELVES-THEMSELVES.

REFLEXIVE PRONOUNS- THIS-THESE-THAT-THOSE.

THERE IS-SINGULAR      THERE ARE-PLERAL

THERE IS NOT                  THERE ARE NOT

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