Resumenes, comentarios de texto, resumenes de libros de Lengua y literatura de Formación Profesional

Mostrando resultados 0 - 10 de 48 12345»

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 20 de Enero de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 2.169 bytes.

Estímulos: un estimulo es un cambio en el medio externo interno,capaz de provocar
una respuesta. Pueden ser físicos (luz, temperatura) químicos (agua sales) bióticos
(presencia de otros organismo vivo)Receptores:son estructuras que captan los
estímulos. En los animales se agrupan en los órganos de los sentidos. Convierten
dicho estimulo en impulsos nerviosos que viajan hasta los centros nerviosos.
Según la naturaleza del estimulo, los receptores pueden ser: Mecánicos:sensibles
al tacto, presión , dolor,movimiento y sonido.Químicos:captan la presencia de
determinadas sustancias químicas. Térmicos:perciben cambios de temperatura.
Luminosos: captan la luz.Centros nerviosos: Elaboran las respuestas que son
conducidas hasta los órganos efectores. En los vertebrados son el encéfalo y la

... (Continua)
Karma: 18%
1.732 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 14 de Abril de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 3.089 bytes.

SEGUN PROPOSITO:1.DIAGNOSTICA:su ob          TRA:1.revisar identificacion dl pacient en la banda

jetivo es poder diagnosticar una enfermedad.     d la muñeca.2.protegerlo d las corrientes d aire.3.

2.CURATIVA:s pretend extirpar o reparar la      informar a la familia q espere en la sala d espera asta

parte dañada d 1 organo.3.PALIATIVA:proce     q salga d qirofano.en el momento dl ingreso:1.identifi

dimiento qirurgico para evitar incapcidades,      car,2.verificar alergias,3.revisar el consentimiento d la

prolongar la vida y aliviar dolores.4.RESTAU    cirugia.4.trasladar al pacient d la cama a su acomodaci

... (Continua)
Karma: 0%
9 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 22 de Septiembre de 2011 en euEuskera y con un tamaño de 1.404 bytes.

Nutrizioa: knpotik artutako mteria ta energia zelula guztietara ailegatzeko bear dn guztia, zeluletan geratzen diren erreakzioak ta sortutako sustantzia toxiokoen knporaketa. _Hodi digestiboa: ahoa, faringea, hestegorria, h. mehea, h. lodia, uzkia.  _Guruin erantziak: Iistu guruina, gibela, pankrea.  -Metabolismo zelularra: zelularen barnean zenbait erreakzio kimiko gertatzea, hauek bizitzeko bear duten materia eta energia lortu dezaten.   - Urin gastrikoa azido klohridriko eduki handia du, substantzia hau mikrorganismo patogenoak bizirik irauten ditu eta digestio egitera laguntzen du. urdaietik ateratzerakoan erdi digeritua dagoen pasata KIMO

digestio aparatua: ... (Continua)
Karma: 0%
7 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 20 de Marzo de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 5.328 bytes.

 EJERCICIO 12:

 Propuestas de observación:     si    no  observaciones

se viste solo

come solo

se ducha solo

sale a pasear

se relaciona con los demás

pide ayuda

hace la lista de la compra

... (Continua)
Karma: 0%
7 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 20 de Marzo de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 3.938 bytes.

Sistemas de registro.

Una buena observación pasa por la elaboración de una pauta o sistema de registro donde se puede anotar de forma rigurosa todo lo que ocurre. En este sentido se puede diferenciar entre sistemas de registro creados específicamente y escalas estandarizadas.

Sistemas de registro específicos. El profesional o la institución donde se realiza la intervención puede realizar su evaluación en base a sus propios indicadores y escalas de calificación.

 

Escalas estandarizadas. Esta escala evalúa el deteriorio cognitivo de la persona en función de varias áreas (orientación, memoria inmediata, atención y cálculo, recuerdo diferido y lenguaje y construcción).

... (Continua)
Karma: 0%
6 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 18 de Abril de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 6.893 bytes.

FACTOR RIESGO:a toda condicion potencialment             CONTAMI.BIOLO:1.virus(sida,rabia,gripe),2.bacteri

peligrosa para la salud dl trabajador.CONTAMIN           as(tetanos,difteria,tuberculosis),3.protozoos(toxoplas

ANTE:es 1 energia,1 producto qimico,o 1 ser vivo           mosis),4.hongos(micosis,tiña,pie d tleta),5.gusanos(an

... (Continua)
Karma: 0%
6 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 17 de Mayo de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 1.044 bytes.

mark.direct s un sistma d comunicacion comercial k utiliza dterminads mdios publicitarios xra solicitar dl cliente una rspuesta inmediata x medio d 1 cupon,una hoja de pedido,un telefono d contacto.el objetivo s ganar la confianza y amistad d los clientes k respondan a la accion de marketing,el exito se basa en 3 pilares*oferta k se realice*eleccion del medio publicitario*presentacion creativa.la oferta la ofrt k se realiza al cliente debe star integrada por el producto y el incentivo.un buen producto el mrkdirec va a permitir su comercializacion cn exito,el incentivo es un valor añadido al producto,incentivos:*dto producto*periodo prueba gratis*catalogo gratuito.medio publicitario la diferencia ntr los distints medios publicitarios k pueden utilizarse esta en si se conoce o no a los destinatarios como: mailing,telefono,fax correo electronico,si se desconoce:buzoneo,anuncios radio television,folletos,internet,television

... (Continua)
Karma: 0%
6 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 15 de Junio de 2010 en caCatalá y con un tamaño de 4.337 bytes.

1. Finalitat de la documentaciód’un SGQ: Ser un mitjà de comunicació i transmissió de la informació., Assegurar l’execució d’allò planificat. Compartir coneixements. Informar a les noves persones contractades.Tenir preparats els documents requeritsper les auditories. Comunicar las clients el que es fa en l’organització.  Demostrar el funcionament del SGQ.

4. Manual de Qualitat (4.2.2)a d’incloure:L’abast del SGQ, incloent els detalls i la justificació de qualsevol exclusió.Els procediments documentats establerts perSGQ, o la referència als mateixos.Una descripció de la interacció entre elsprocessos del SGQ

... (Continua)
Karma: 0%
5 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 22 de Febrero de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 2.764 bytes.

IMPACTO EMOCIONAL D LA ENFERMEDAD EN          q los sustituye e

PADRES:cuando 1 niño enferma las reacciones q

sufre la familia son muxas,(ademas d q tb enferma

la familia.)y estas estan condiciondas x las diferen

tes experiencias  previas vividas x los familiares o

x la personallidad d cada 1 d ellos.1 enfermedad q

es cronica pone a prueba la capacidad d adaptacion

 y formas d afrontamiento d cada familia,puesto q

es 1 elemento desestabilizador para ellos.IMPACTO

EMOCIONAL D LA ENFERMEDAD EN LOS HERMA

... (Continua)
Karma: 0%
5 Visitas

Clasificado en Resumenes de Lengua y literatura de Formación Profesional.

Escrito el 22 de Febrero de 2011 en esEspañol y con un tamaño de 3.674 bytes.

IMPACTO EMOCIONAL D LA ENFERMEDAD EN          q los sustituye en los momentos d tension.MALTRA

PADRES:cuando 1 niño enferma las reacciones q       TO FISICO:indicadores fisicos:magulladuras,hemato

sufre la familia son muxas,(ademas d q tb enferma   mas,fracturas.ind.comportamentales:cauteloso con

la familia.)y estas estan condiciondas x las diferen     adultos,conductas extremas,rechazo,retraido,no par

tes experiencias  previas vividas x los familiares o     ticipa en juegos.conducta acompañante o agresor:

... (Continua)
Karma: 0%
5 Visitas
© Wikiapuntes, 2012
Chuletas  |  Apuntes  |  Estudioteca