Resumenes, comentarios de texto, resumenes de libros de Lengua y literatura de Otros cursos

- Cultismo: é caracterizado pela linguagem rebuscada, culta,
extravagante (hipérboles), descritiva; pela valorização do pormenor mediante jogos de palavras (ludismo verbal), com visível influência do poeta espanhol Luís de Gôngora ; daí o estilo ser também conhecido por Gongorismo. No cultismo valoriza-se o "como dizer".
- Conceptismo: é marcado pelo jogo de idéias, de conceitos, seguindo um raciocínio lógico, racionalista, que utiliza uma retórica aprimorada (arte de bem falar, ou escrever, com o propósito de convencer; oratória).
Um dos principais cultores do Conceptismo foi o espanhol Quevedo, de onde deriva o termo Quevedismo. Valoriza-se, neste estilo, o "o que dizer".

a)Características de la novela: estructura, puntos de vista del narrador, diálogos, descripciones y niveles de lenguaje.

La estructura de la novela es una estructura un poco liosa. Esta novela esta dividida en tres partes. Una esta escrita en tercera persona, en la cual, los títulos son números y el tema es el tema principal del libro. Otra parte de la novela, esta escrita también, en tercera persona, pero sobre otro tema distinto, el argumento también implica en el relato de la historia, pero no es el relato principal, es una parte policíaca, este tema, tiene como titulo números, correlativos. Y por ultimo hay una parte que esta escrita en primera persona que es la que explicar el narrador de la novela, estos trozos están encabezados, por un titulo que son varias palabras, sobre el tema que va a tratar, estos trozos están escritos en cursivas y es más fácil de distinguir.

estilos.Cultismo: é caracterizado pela linguagem rebuscada, culta,
extravagante (hipérboles), descritiva; pela valorização do pormenor mediante jogos de palavras (ludismo verbal), com visível influência do poeta espanhol Luís de Gôngora ; daí o estilo ser também conhecido por Gongorismo. No cultismo valoriza-se o "como dizer".
Conceptismo: é marcado pelo jogo de idéias, de conceitos, seguindo um raciocínio lógico, racionalista, que utiliza uma retórica aprimorada (arte de bem falar, ou escrever, com o propósito de convencer; oratória).Um dos principais cultores do Conceptismo foi o espanhol Quevedo, de onde deriva o termo Quevedismo. Valoriza-se, neste estilo, o "o que dizer".

-LEVIS EST FORTUNA (la fortuna es leve): presenta el carácter inconstante de la diosa Fortuna, representada con una rueda que está moviéndose, símbolo de su inestabilidad. -LUDIBRIUM OCULORUM (engaño a los ojos): evoca el carácter engañoso de la realidad captada a través de la mirada. -NE QUID NIMIS (nada en exceso): ensalza la moderación y el equilibrio en todos los órdenes de la vida. -OMNIA MORS AEQUAT (la muerte iguala a todos): carácter igualatorio de la muerte que no discrimina a sus víctimas ni respeta jerarquías. -PEREGRINATIO VITAE (el viaje de la vida): carácter pasajero de la vida humana, entendida como "camino" que el hombre debe recorrer. -PRODESSE DELECTARE (divertir enseñando): hace alusión a la facultad ambivalente de la obra literaria, que puede divertir y enseñar a la vez. -

TEMA 1: QUIERO CREAR MI PROPIA EMPRESA1. EL TRABAJO POR CUENTA PROPIA. 1.1.LA CULTURA EMPRENDEDORAA raíz de los cambios sociales y económicos que se están produciendo, la creación de empresas se consolida como uno de los motores de generación de empleo.Las relaciones de trabajo tradicionales entan sufriendo una gran transformacion debido al elevado desempleo y al descenso de empleo público; además, cada vez es más frecuente el recurso de la subcontratación en todas las grandes empresas. La promoción de las iniciativas empresariales se considera un factor clave del crecimiento económico.El AUTOEMPLEO es una vía de incorporación al mercado laboral y contribuye la mejora de la económia.La creación de una empresa propia influye en la generación de tejido empresarial así como en la creación de puestos de trabajo. La CULTURA EMPRENDEDORA son un conjunto de cualidades, habilidades y conocimientos necesarios para poder gestionar su propio proyecto

^{Introducción}

^{Después de la independencia de la mayor parte del territorio de la América española, España solo conservó las islas de Cuba, Filipinas y Puerto Rico.}

^{Durante parte del siglo XIX, hubo dos antecedentes que deben ser mencionados.-La participación en la llamada “Guerra de África” en Marruecos.-Los problemas surgidos con EE.UU en la primera Guerra de la independencia cubana.}

^{Coincidiendo con el desarrollo de la segunda fase de la revolución industrial, 1860-1870, las potencias europeas se lanzaron a la obtención de los mercados coloniales.}

^{Alemania nueva potencia convoca el Congreso de Berlín, para efectuar el reparto que afecto al continente africano, otras potencias como EE.UU, participaron sin crear un imperio colonial en el “Destino Manifiesto” que abarcaba el Caribe, Panamá y los archipiélagos del Pacifico.}

Científico

Nos hallamos frente a un texto científico, ya que persigue la explicación, de forma objetiva, del mundo y sus fenómenos; en este caso, el autor explica la causa de la desaparición de los dinosaurios.

El texto adopta la forma de un artículo científico difundido a través de la prensa, lo que justifica el uso de un nivel de uso de la lengua más accesible a un público muy heterogéneo, como lo es el lector de periódicos.

Asimov emplea las siguientes técnicas expresivas: en primer lugar, la exposición, ya que explica tanto la teoría del impacto como la del vulcanismo; en segundo lugar, la argumentación, puesto que aporta razones para probar la validez de su hipótesis (la “stishovita” se ha encontrado en lugares donde existen pruebas de que un meteorito de tamaño apreciable chocó en alguna ocasión contra el suelo

Tipo de escrito y justificación: expositivo-argumentativo (¿por qué?); subgénero al que pertenece: periodístico.

Funciones del lenguaje predominantes: referencial o representativa, apelativa, expresiva o emotiva, poética, fática y metalingüística.

Tema: ¿de qué trata el texto?; tesis: opinión del autor sobre el tema. Deductivo (al comienzo) o inductivo (al final).

Estructura del texto: gráficamente, de manera plástica (concisión, exactitud y fuerza expresiva que realce las ideas o imágenes mentales).

1.LA JORNADA LABORALEs el tiempo diario, semanal o anual que un trabajador dedica a trabajar. La duración máxima es de 40 horas semanales sin superar las 9 diarias, salvo que haya un acuerdo y se realice una distribución irregular de la jornada a lo largo del año. Deberá respetar los periodos de descanso.No se considera tiempo efectivo de trabajo el dedicado a los desplazamientos, cambio de ropa...Los menores de 18 años no podrán realizar más de 8 horas diarias, incluyendo el tiempo dedicado a la formación.La Ley de Conciliación de la Vida Personal, Familiar y Laboral establece que se pueden adaptar tanto duración como distribución laboral, siempre que haya acuerdo entre ambas partes. 1.1.AMPLIACIÓN O REDUCCIÓN DE LA JORNADA LABORALSe puede reducir la jornada laboral por los siguientes motivos:-Guarda legal de un menor de 8 años o minusvalídos: la disminución sería de un mínimo de 1/8 y un máximo 1/2 jornada y supone la respectiva reducción de salario.-Lactancia: reducción de 1 hora (dividible) o de media hora al inicio o al final de la jornada. Este periodo se puede acumular en jornadas completas y también lo puede disfrutar el padre.