Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 10 de Febrero de 2010 en
Español y con un tamaño de 8.481 bytes.
¿POR QUE PODEMOS REACCIONAR A LOS CAMBIOS?
Las personas y los seres vivos llevamos a cabo la funcion de relacion.
La funcion de relacion la llevamos a cabo gracias a tres tipos de organos
y aparatos.
RECEPTORES,CONTROLADORES Y EFECTORES.
... (Continua)
Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 17 de Junio de 2009 en
Español y con un tamaño de 1.905 bytes.
FISIOCRACIA:doctrina economica que atribuia el origen de la riqueza a la naturaleza
LUDISMO:primer trabajador ingles que rompio un telar debe su nombre a ned ludd
REPUB FEDERAL:sistema politico en el cual los estados poseen autonomia para gobernarse a si mismos
ASAMBLEA NACIONAL:asamblea que representa el pueblo o la nacion y no a un det estamento
AFRANCESADOS:esp que admiraban las ideas de los ilustrados franceses
PRONUNCIAMIENTO:golpe de estado o levantamiento militar que tiene como obj obtener el poder politico
GUERRAS CARLISTAS:conflictos entre liberales y carlistas
GOYA:pintor espanol de los anos 1746-1828, fue nombrado pintor de la corte de carlos IV (pinturas del tema religioso, historico y negras)
PLAN SCHLIEFFEN: plan de guerra ideado por el jefe del estado mayor aleman(actuar rapidamente en el frente occidental y actuar despues contra rusia)
... (Continua)Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 08 de Diciembre de 2009 en
Español y con un tamaño de 4.392 bytes.
1.-¿Cuáles sol los elementos básicos de la metodología de la prospectiva?
a) Visión holística
b) Creatividad
c) Participación y cohesión
d) Preeminencia del proceso sobre el producto
e) Convergencia-divergencia
f) Finalidad constructora
2.- ¿Cuáles son las grandes fases del desarrollo de la metodología?
a) Normativa
b) Definicional
c) De confrontación estratégica y factibilidad
d) De determinación estratégica y factibilidad
3- Dentro de la fase normativa ¿Cuáles son los dos grandes momentos?
El diseño del futuro deseable y el perfil del futuro lógico.
4.-¿Qué fase de la prospectiva engloba la conformación del futuro deseado, es decir, el diseño del futurable o modelo prospectivo?
Fase normativa
Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 17 de Noviembre de 2009 en
Catalá y con un tamaño de 4.370 bytes.
Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 15 de Junio de 2010 en
Español y con un tamaño de 3.244 bytes.
La filosofia surgio en Grecia en el siglo V aC.Elprimer filosofo reconocido fue TALES DE MILETO.
Los milesos fueron Anaximenes de mileto y anaximandro de mileto.
La filosofia habla sobre la vida, la existencia del ser humano en la socidedad.Los discipulos de TAles son Anaximenes y Anaximandro.
El tema principal k estudiaba era la naturaleza.PITAGORAS NACE EN SAMOS pero tiene k emigrar por razones politicas.
MUJERES FILOSOFAS SAFO EN POESIA Y HIPATIA EN MATES.
La filosofia es amor a la sabiduria(definicion etimologica).
Filo = buskeda y sofia = sabiduria.
El silencio era la musica celestial de los pitagoricos.
Heraclito era originario de Efestos.Todo lo que a sido, es y sera no es mas k un fuego viviente k se enciende segun medida y se apaga segun medida.
LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES DE LA FILOSOFIA GRIEGA SON SOCRATES PLATON Y ARISTOTELES.
Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 03 de Abril de 2011 en
Catalá y con un tamaño de 4.879 bytes.
JOSEP MARIA DE SEGARRA VINYES VERDES Aquest poema suposa un cant al paisatge en diferents moments del dia i diferents estacions de lany. Versos en que el paisatge es relaciona directament amb els sentiments del poeta: 16,26/30,34 Figures retòriques: Anàfora: vinyes verdes, aquestes repeticions son influencia de la literatura popular Al·literació: la v que sembla el soroll del vent entre les vinyes Enumeració: versos 28 i 29 Paral·lelisme: vers 24 Quiasme: paral·lelisme en el sentit contrari: vers 11 Cromatisme: jocs de colors, blau mariner, raïm negre,neu. Cada estrofa comença i acaba amb el mateix vers (estructura cíclica), estructura que recorda el pas del temps, també, el poema en si te estructura cíclica perquè també comença i acaba amb el mateix vers.
... (Continua)Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 27 de Mayo de 2010 en
Catalá y con un tamaño de 2.699 bytes.
La literatura catalana entre 1906 i 1939 El noucentisme i les avantguardes son dos moviments contraposats que van donar un gran dinamisme a la literatura, especialment a la poesia. El noucentisme Va ser el moviment cultural predominant entre 1906 i 1923 i tenia com a objectiu fonamental dotar la societat catalana dinstitucions de tot ordre -polítiques, culturals, educatives, tècniques, lingüístiques i literàries- que en garantissin un bon funcionament. Durant el noucentisme es va establir una clara col·laboració entre artistes, intel·lectuals i polítics burgesos per impulsar la transformació de la societat. Noucentistes més rellevants: Eugeni dOrs, assagista i principal responsable de lelaboració i la difusió del programa del moviment. Guerau de Liost i Josep Carner. Josep Carner expressa amb delicadesa i un llenguatge elegant, ric de recursos i de vocabulari, els tòpics del noucentisme. Temàtica: paisatges i figures de Catalunya, la bellesa femenina, el pas del temps i la seva pròpia vida interior. Ho retrata tot amb una combinació de tendresa i ironia, i aconsegueix una poesia que exalça el seny com a valor principal que ha de regir tots els aspectes de la vida.
... (Continua)Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 25 de Mayo de 2010 en
Español y con un tamaño de 2.278 bytes.
Literatura:La literatura es el arte que crea belleza a traves de las palabras,oralmente o de forma escrita.Literatura oral y literatura escita.Es tambien el conjunto de autores y obras a lo largo de la historia. Género narrativo:El género narrativo esta constituido por las obras literarias en las que el autor emplea la voz de narrador para relatar una historia.Género lírico:El género lírico esta integrado por las obras en las que el autor expressa sus sentimientos, ideas o creencias en primera persona.Genero teatral:El género teatral esta formado por las obras en forma de dialogo que se crean para ser representadas.
... (Continua)Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 12 de Octubre de 2010 en
Catalá y con un tamaño de 2.837 bytes.
3. Els quàsars els considerem objectes estel·lars que emeten una gran energia que ens arriba en forma de ones de radio (fonts de radioestelar). 4. Els forats negres els considerem concentracions de matèria daltíssima densitat. Tenen un camp gravitatori tan gran que tan sols la llum sescapa, es queda atrapada. Se sap que existeix per la radiació de raigs x que emet la matèria quan es accelerada just abans de ser atreta pel furat negre. Totes les galàxies contenen un forat negre. El que ocupa el centre de la Via Làctia lhem anomenat Sagitari A i té una massa de 3.000.000 de sols. Sabem que en el nostre forat hi ha un punt de no retorn de la matèria de 7,7 milions de km. 4. Levolució duna estrella Les estrelles es considera que es formen a partir de nebuloses demissió on es troben grans quantitats de gasos i hidrogen, dit, pols còsmica. Aquesta matèria es veu atreta per latracció gravitatòria formant una protoestre
... (Continua)Clasificado en Resumenes de Otras materias de Primaria.
Escrito el 10 de Febrero de 2011 en
Catalá y con un tamaño de 3.504 bytes.
CONCEPCIÓ FORMAL La concepció formal de la veritat, és una concepció que entén la veritat com la no contradicció, que no es contradiguin les idees que formen lenunciat. També vol dir la no contradicció entre enunciats diferents , i la no contradicció entre lo que diu lenunciat i el conjunt didees de la teoria en que sinclou aquet enunciat. Per aquesta teoria un enunciat es verdader si les seves idees no són contradictòries, i si respecta les lleis i les idees de la teoria a la qual pertany. És una concepció que entenen la veritat com la correcció formal dels enunciats o sistemes denunciats. El que diuen aquets autors es que una proposició es verdadera quan la seva estructura es correcte; és a dir, quan està ben construïda. També aquesta concepció no té en compte la seva forma, només té en compte la coherència interna de lenunciat. És una concepció que no es basa en lexperiència, es una concepció que no recorre als fets sinó que només es basa en lanàlisi intel·lectual dels enunciats.
... (Continua)