Clasificado en Resumenes de Religión de Universidad.
Escrito el 20 de Diciembre de 2009 en 
Español y con un tamaño de 6.669 bytes.
1.TEMPORALIZACIÓNLa realización de esta Unidad Didáctica se realizara en dos sesiones a mediados de curso, es decir en torno a finales de febrero principios de marzo.A.COMPONETES CURRICULARES2.OBJETIVOS DIDÁCTICOSProfundizar en el concepto de Dios, como Padre siempre dispuesto a perdonarnos.Reflexionar sobre la actitud del perdón a los demás, como consecuencia del perdón de Dios y de su misericordia.Comprender el significado del sacramento de la Reconciliación.Valorar la importancia del arrepentimiento y de la capacidad de perdonar a los demás.
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Escrito el 20 de Diciembre de 2009 en Español y con un tamaño de 3.397 bytes.
2.Ahora con la lectura de los textos que ha leído el profesor, los alumnos tiene que completar las siguientes frases.·Muchos…………………….. y ……………………..se sentaban a comer con Jesús·Jesús les dijo: <<No tienen necesidad de……………los sanos, sino los……………>>.·Jesús contesto a Pedro: <<Tienes que……………………..hasta setenta veces siete. >>·Jesús dijo a sus apóstoles. <<Recibid el……………. A quienes perdonéis los …………….., les quedan ………………….>>·En la cruz, Jesús les dijo: <<Padre, ………………….., porque no saben lo que hacen.>>3.Otro tema que se dará en esta segunda sesión es el del Sacramento del Perdón. Muchas veces nos comunicamos con gestos, en ocasiones, un gesto vale más que mil palabras. La actividad consiste en reunirse por parejas y representad ante la clase diferentes gestos que demuestren el perdón. 4.Elaborar en grupo un mural sobre el perdón. Escribid en una cartulina tres frases que se empleen para perdonar. Completad el mural con dibujos.5.Ordenar las palabras que dice el sacerdote cuando administra el sacramento del Perdón. (yo te perdono en el nombre del padre y del hijo y del espiritu santo).
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Escrito el 02 de Marzo de 2010 en Español y con un tamaño de 2.179 bytes.
SABER KIENES SOMOS: lo k es cada persona se debe a lo genético : lo k ederamos y nuestra historia personal: todo lo k emos ido aprendiendo de la demás gente. Es muy importante conocerse bien para tomar decisiones correctas d nuestra vida. Conocerse = aceptarse. No todos somos iguales, cada 1 puede encontrar dentro suyo claves pa 1 desaroyo personal único LIBERTAD Y VOLUNTAD: sin libertad no se puede elegir bien. La volundad s la capacidad k tenemos para poder llevar a cabo lo k elegimos i se puede educar y reforzar ELEGIR BN LOS MTIVOS X LOS K VIVIR: lo + importante es saber elegir bn los ideales y valores k se kieren vivir. Un poyecto d vida cnsiste n decidir ke es lo ke se kiere ke de sentido a la vida
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Escrito el 01 de Marzo de 2010 en Español y con un tamaño de 3.700 bytes.
LAS FUENTES DE REVELACION
Las del antiguo testamento= Dios la transmitio a su pueblo por tradicion oral y mas tarde por la sagrda escritura. Las del nuevo testamento = primero se hizo por transmision oral y depues fue escrito por la sagrada escritura . SAGRADA ESCRITURA = es la palabra de Dios puesta por escrito por inspiracion del Espiritu Santo. LA SAGRADA TRADICION = es la palabra de Dios no escrita en la Biblia, sino trasmitidas por Jesus a los apostoles y estos a la Iglesia
LA BIBLIA UN LIBRO INSPIRADO POR DIOS
La Biblia es el unico libro del mundo que tiene por autor al mismo Dios, pues ha sido escrito bajo la inspiracion divina. INSPIRACION = es un flujo sobre natural por el cual Dios ilumina el entendimiento del autor sagrado y mueve su voluntad para que escriba la verdad que el mismo Dios quiere transmitir, de manera que Dios actua como autor principal y el hombre como instrumento suyo.
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Escrito el 28 de Abril de 2010 en Español y con un tamaño de 1.887 bytes.
1Habla de que David envió a su gente a devastar la región de los amonitas y sitiar Rabá. Cuando un día, ya que el se quedó en Jerusalén, mientras paseaba se encontró con una mujer muy bella y mandó a preguntar por ella. La mujer era Betsabé. David ordenó que se la trajesen y se acostó con ella. Así la mujer quedó encinta. Como esta mujer tenia marido, Urías, David decidió ponerlo en primera línea, para luchar, que lo hirieran y muriera. Murieron varios oficiales de David y también Urías 2 FISIOLÓGICAS: todo lo que se refiere al apetito de nuestra condición de seres animados SEGURIDAD: sentirse a salvo de peligros hostiles y amenazas por parte del mundo ACEPTACIÓN Y AFECTO necesidad de ser querido, de ser amado, de afecto, de pertenecer a algo o a alguien AUTOESTIMA es la necesidad de prestigio, de valer. Sentir que puedes llegar a tener éxito y logros en la vida AUTORREALIZACIÓN llegar a ser aquello que un día ansiamos
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Escrito el 07 de Enero de 2011 en 
Catalá y con un tamaño de 2.804 bytes.
liturgia o accio liturgica: ritus i crimonis duna rligio o la manra com aqsta s xta a trm. en tot act liturgils crients viuen i exprssn ls svs conviccions i crncs i i participn i extrioritzn com entnn la vida amb rlacio a du.
la f i la expriencia rligiosa cristiana s sostnn en 2 pilars fonamntals: d'una banda, la rvlacio gratuita d du i, d l'altra, la rsposta i l'accptacio dl crient, prsnal i comunitariamnt,l cult i l'accio liturgica d l'sglsia.
la liturgia cristiana
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Escrito el 02 de Marzo de 2011 en Español y con un tamaño de 1.684 bytes.
... (Continua)1.2 la iglesia, misterio de comunion- porque decimos que la iglesia es un misterio-Decir que la iglesia es un misterio es afirmar que la iglesia es afirmar que la iglesia es obra de Dios, hijo y espiritu santo.
la iglesia cuerpo de cristo
Los cristianos creen, pues, firmamentre que la iglesia es el resutado de Dios, hijo y espirtu santo
-cada uno debe cumplir bien y de manera armooniuca su mision
Clasificado en Resumenes de Religión de Secundaria.
Escrito el 02 de Marzo de 2011 en Español y con un tamaño de 2.285 bytes.
... (Continua)1.1 Jesucrito el origen de la iglesia-la iglesia ha reconocido a Jesus como su fundador
En las acciones y las palabras de Jesus puede verse claramente las intencion de formar una comunidad que contuinuara su mision y que fuera semilla y principio del reino de Dios en la tierra.
:La comunidad de discipulos- los evangenlios distingen a los llamdos discipulos.
Clasificado en Resumenes de Religión de Otros cursos.
Escrito el 26 de Enero de 2011 en Español y con un tamaño de 5.375 bytes.
PRIMEROS SIGLOS CRISTIANOS: desde el S.I al S.IV desapareció el imperio romano, al desaparecer, también desapareció la religión. La escuela era pagana y los cristianos se formaban como cristianos en las comunidades. La iglesia pide que no lean autores pagaos e incluso desaconseja que vayan a la escuela, sólo lo suficiente para poder leer la BIBLIA. Se cristianizaron muchas instituciones, pero la escuela no.
LOS PUEBLOS BÁRBAROS Y EL PRIMER MEDIOEVEO: de los siglos IV al S.VIII. Hay una decadencia del imperio romano: invasión de los BÁRBAROS. La escuela romana desapareció y poco a poco va estando en manos de la IGLESIA va introduciendo la FORMACIÓN RELIGIOSA. A medida que los bárbaros avanzan desaparece el imperio romano. En la reforma carolingia se establece que en todo el imperio se introduzca la religión en las escuelas/instituciones de formación. Hasta las universidades cuando van surgiendo, surgen originadas por la iglesia.
Clasificado en Resumenes de Religión de Secundaria.
Escrito el 10 de Mayo de 2011 en Español y con un tamaño de 7.817 bytes.
La importancion del pasado:Todo lo que nos encontramos en el, costumbres, formas de vida, creeencias, ideales, leyes, etc. son fruto de la evolucion en el timepoEl presente no esta asi por casualidad o por azar.Todo lo que encontramos hoy en al realidad de nuestro planeta ha tenido un genesis historica.Tanto los avances de la ciencia como los graves problemas que hieren a la humanidad, como las guerras o el hambre, se han gestado en el pasado.En nuestra vida personal:Nuestra dotacion genetica es herencia de nuestros padres y ha sido el entorno familiar y la educacion que hemos recibido las que nos han trasmitido todo aquello con lo que construimos nuestra personalidad.No somos el resultado matematico de todo lo que hemos recibido, pero si que contruimos nuestro ser personal y unico a partir de una herencia.El ser humanoes un ser historico, estamos inmersos en las muchas tradiciones de la humanidad.
... (Continua)
