Clasificado en Trabajos de Español de Otros cursos.
Escrito el 12 de Junio de 2009 en
Español y con un tamaño de 11.479 bytes.
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Escrito el 13 de Abril de 2010 en
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1. Desaparicion de vocales atonas, modificandose la estructura silabica de la palabra:
rápidum (lat.) > raudo (cast.); tábulam > tabla.
2. Paso de -p-, -t-, -c- entre vocales a -b-, -d-, -g- respectivamente:
lupum > lobo; mutare > mudar; lacum > lago.
3. Perdida de -d-, -g- entre vocales:
límpidum > limpio; frígidum > frío.
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Escrito el 15 de Junio de 2009 en
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tema 1
El Romanticismo es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo XVIII como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el
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Escrito el 15 de Junio de 2009 en
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Realismo y Naturalismo (1850-1900) Marco histórico y cultural en Europa.
El Realismo.
Génesis.
A mediados de siglo, en Francia, se llamó realistas a ciertos artistas que se proponía reflejar la sociedad del momento en contraposición con las fantasías y los sueños románticos.
Desde entonces se suele presentar al Realismo como la antítesis del Romanticismo. Ello no es del todo exacto. En ciertos escritores románticos, junto a los rasgos propios del movimiento, ya se hallaban admirables cuadros realistas (así, en novelas como Los miserables, de Víctor Hugo o en los típicos cuadros costumbristas).
Lo más exacto sería decir que del Romanticismo se pasa al Realismo mediante un doble proceso: a) eliminación de ciertos elementos como lo fantástico, los excesos sentimentales, etc.; b) desarrollo de otros como el interés por la naturaleza, por lo regional, por lo costumbrista, por lo cotidiano.
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Escrito el 16 de Mayo de 2010 en
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Gestión de Personas I
·Cargo
Definición: Conjunto de funciones (tareas o atribuciones) con posición definida en la estructura organizacional, en el organigrama, esta posición define las relaciones entre cargo y demás cargo, es decir, define el nivel jerárquico, subordinación, subordinados y departamento donde está situado.
Clasificado en Trabajos de Español de Formación Profesional.
Escrito el 13 de Mayo de 2009 en
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Escrito el 11 de Mayo de 2010 en
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RIMA VII
MÉTRICA: Riman los versos pares en asonante por medio de palabras agudas. Los versos son decasílabos(de arte mayor) excepto los últimos de las dos primeras estrofas. La rima consta de tres estrofas de cuatro versos con la siguiente estructura:
-10, A 10, -10, a 10.
TEMA: “el talento escondido”
R. ESTILÍSTICOS:HIPÉRBATON: “Del salón en el ángulo oscuro, (v 1)de su dueña tal vez dormida” (v 2).METÁFORA: “¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas, (v 5)Como el pájaro duerme en las ramas” (v 6) PERSONIFICACIÓN: (el genio) “así duerme en el fondo del alma” (v 10)
RIMA XV
Esta rima de cuatro estrofas, consta de 22 versos la primera estrofa y tercera con seis versos y la segunda y cuarta con cinco versos, los versos sin tener en cuenta ninguna pauta, son decasílabos y pentasílabos. La Rima es consonante y asonante.
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Escrito el 29 de Mayo de 2009 en
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Escrito el 27 de Noviembre de 2009 en
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CLASES DE ADJETIVOS: Especificativo y explicativo. GRADOS DE SIGNIFICACIÓN DEL ADJETIVO: Positivo; expresa la cualidad sin cambios de intensidad. Ej.: Salón grande. Comparativo; comparación de inferioridad (Ej.: Pedro es menos inteligente que yo), de igualdad (Ej.: Este carro es tan bonito como el mío), de superioridad (Ej.: Farithe es más bonita que Adriana). Superlativo; expresa la cualidad en su grado máximo (Ej.: Pásala excelentemente, lo hizo muy bién, ella es altísima).
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Escrito el 10 de Febrero de 2010 en
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1.Nombra 3 factores q afecten a las funciones psíquicas de un individuo.
Psicopatología de los padres; factores intrínsecos a la dinámica familiar (características individuales o factores temperamentales); estrés ambiental.
2.Procesos secundarios de Freud.
Son procesos como la memoria, el razonamiento o el lenguaje con los que el yo toma contacto con la realidad y descubre sus mecanismos y las relaciones causales entre las cosas.
3.Relación Objetal.
La teoría de la relación objetal se basa en que toda conducta es siempre una experiencia con otro y en que toda conducta se da en una situación que es siempre una situación humana. Esta teoría ha llevado a un mejor conocimiento de la psicología grupal y su dinámica, especialmente de las relaciones entre el miembro enfermo y su grupo familiar.