Trabajos escolares, monografias, síntesis, informes, seminarios y documentación de Formación y Orientación Laboral (FOL)

DEFINICIÓN DE HIGIENE EN EL TRABAJO La normatividad y procedimientos enfocados a la protección de la integridad física y mental del trabajador, para preservarlo de los riesgos de salud propios de las responsabilidades, funciones y obligaciones del puesto incluyéndose el ambiente dentro del cual son ejecutadas
DEFINICIÓN DE HIGIENE LABORAL  (higiene industrial) Especialidad ocupada en preservar la salud de los trabajadores en el desempeño de sus funciones y responsabilidades, especialmente en el análisis de procesos y operaciones industriales donde se manipulen compuestos de alto riesgo para los individuos.
SEGURIDAD EN EL TRABAJO Es un aspecto importante porque ayuda a que haya seguridad en el interior y confianza y actitud positiva de los trabajadores; para mejorar el nivel de productividad y satisfacción.

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la inteligencdia es la capacidad para: resolver problemas cotidianos, generar nuevos problemas, crear productos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito cultural
... y cuáles son estas ocho inteligencias? Vamos a definirlas:
Importancia radica principalmente en la manera de definir el concepto de inteligencia desde distintas perspectivas Naturalmente todos tenemos las ocho inteligencias en mayor o menor medida. Al igual que con los estilos de aprendizaje no hay tipos puros y si los hubiera les resultaría imposible funcionar. Para Gardner es evidente que, sabiendo lo que sabemos sobre estilos de aprendizaje, tipos de inteligencia y estilos de enseñanza es absurdo que sigamos insistiendo en que todos nuestros alumnos aprendan de la misma manera. La misma materia se puede presentar de formas muy diversas que permitan al alumno asimilarla partiendo de sus capacidades y aprovechando sus puntos fuertes. Al plantear su teoría, en contraposición con los tests de CI, Gardner expresa: Creemos queesta teoría de la inteligencia puede ser más humana y más verídica que otras visiones alternativas, y que refleja de forma más adecuada los datos de la conducta humana inteligente.

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1. SEGURIDAD EN EL TRABAJO: FACTORES QUE INTERVIENEN EN LOS ACCIDENTES: 1.1. Las condiciones de trabajo.Se conoce como Condiciones de Trabajoal conjunto de variables que definen la realización de una tarea concreta y el entorno en que ésta se realiza, en cuanto que estas variables determinarán la salud del operario en la triple dimensión apuntada por la OMS.La evolución histórica de lo que hoy entendemos como Condiciones de Trabajo ha estado influenciada en cada momento por las concepciones de trabajo y salud predominantes. La revolución industrial del siglo pasado trajo consigo la mecanización y la parcelación del trabajo. Algunas empresas adoptaron medidas de seguridad tendentes a reducir la frecuencia de los accidentes causados por las nuevas máquinas y por el nuevo sistema de trabajo. También se pusieron en marcha los primeros servicios médicos de fábrica, destinados únicamente a prestar los primeros auxilios a los accidentados. Hoy en día se tiende a identificar condiciones de trabajo con calidad de vida laboral. ... (Continua)

1-La modificación del contrato

1.1- La movilidad funcional

Es cuando se asignan al trabajador funciones distintas de para lo que fue contratado.

Posibilidades de movilidad funcional:

1º-Horizontal: Se realiza dentro del mismo grupo o equivalente.

2º- Ascendente: El trabajador pasa a hacer funciones superiores a la de su categoría. Si el cambio supera los 6 meses en un año o 8 meses en 2 años, el trabajador tiene derecho a reclamar el salario de la categoría superior.

3º- Descendente

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Neoclasicismo: El término Neoclasicismo surgió en el siglo XVIII para denominar de forma peyorativa al movimiento estético que venía a reflejar en las artes, los principios intelectuales de la Ilustración que desde mediados del siglo XVIII, se venía produciendo en la filosofía y que consecuentemente se había transmitido a todos los ámbitos de la cultura. Sin embargo después de la caída de Napoleón los artistas no tardaron en cambiar sus ideas hacia el Romanticismo y el Neoclasicismo fue dejado

El término economía neoclásica o escuela neoclásica es un concepto impreciso utilizado en economía; ciencia política, etc, para referirse en general a un enfoque económico basado en el análisis marginalista que incluye la percepción del Homo œconomicus.
Generalmente se emplea en dos acepciones: para referirse a los desarrollos en el pensamiento económico entre 1870 y 1920 y -más o menos críticamente- a lo que se considera el pensamiento económico ortodoxo o dominante (mainstream) en la actualidad
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UNIDAD V

EL CRISTIANISMO EN LA EUROPA FEUDAL

1.- ¿Cuáles fueron las consecuencias, para el poder civil y para la Iglesia, de la restauración del Imperio en la persona de Carlomagno?

2. ¿Cuál era la finalidad primordial del emperador cristiano? ¿Cuál fue su inspiración?

El imperio impulso también la recepción de la cultura clásica, así como el nacimiento de corrientes inspiradas en San Agustín y su obra De civitate Dei que proponía al gobierno la justicia y un buen gobierno.

3.- Define al feudalismo y sus consecuencias sociales, políticas y religiosas en el occidente medieval.

R: Feudalismo: sistema de organización y gobierno de las propiedades basadas en el contrato feudal. Efectos. Social: esto provoca que las personas hagan contratos con los señores feudales y tienen que pagarles tributos. Económicos: los señores feudales se vuelven muy poderosos y ricos lo que hace a los obispos igual de poderosos y ricos. Religioso: la problemática inicia cuando los señores feudales meten personas en puestos religiosos lo cual inicia varios problemas dentro de la misma.

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ARTICULO 1 : El objeto de este reglamento es la regulación del servicio de transporte urbano de viajeros dentro del termino municipal de Cádiz con o sin aparato taxímetro aprobado por real decreto de 16 marzo de 1979, Nro.

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Derecho Laboral: regula las relaciones del trabajo voluntario, remunerado, dependiente y por cuneta ajena

Etapas del mundo laboral

Antes de la revolución industrial:

Edad antigua: trabajo realizado por esclavos, fue abolida en el siglo XIX

Edad media: Campo ( servidumbre, trabaja para el señor feudal

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el contrato de trabajo se define como el acuerdo de voluntades de las dos partes de la relación laboral, empresario y trabajador, sobre las condiciones en las que se va a desarrollar el trabajo.Forma y validez del contrato de trabajo:Puede ser escrita o verbal.todos escritos excepto 2 el contrato indefinido ordiario y el contrato eventual por circunstancias de la produccion,a tiempo completo,cuya direccion sea inferio a cuatro semanas.Elementos esenciales del contrato de trabajo;1-las partes que celebran el contrato.2-los tiempos de trabajo3-el lugar de trabajo.4-la categoria o grupo profesional.5-el salario.6-las vacaciones.7-plazos de preaviso.8-convenio colectivo aplicable a la relacon laboral.
Modalidades contractuales:Todos los contrato deen ser indefinidos solo podran concertarse por un timpo determinado cuando concurran unas circustancias concretas,definidas para cada modalidad de contrato temporal.

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Avaluació de les funcions cognitives:

La vellesa porta sempre un deteriorament de les capacitats cognitives com la memòria, l’atenció, la percepció o el llenguatge. L’envelliment biològic afecta no sols al funcionament físic del cos si no també al mental (ex. Alzheimer). Aquest tipus de deficiències i discapacitats es poden controlar retardant la seva aparició o evitant-la amb tècniques, estratègies i exercicis que ajudin a estimular i treballar les capacitats cognitives. El paper del tècnic és fonamental per a posar i dur a terme aquestes estratègies i tècniques.

Funcions cognitives:

Persones grans: cap als 60 anys comença un deteriorament lleuger i gradual que no es fa constant fins als 80 anys. Per a determinar si aquest deteriorament cognitiu és normal o té algun signe de demència és necessari una avaluació neuropsicològica que permeti determinar el nivell de deteriorament i adaptar les mesures pertinents en cada cas. Aquests instruments són:

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