Trabajos escolares, monografias, síntesis, informes, seminarios y documentación de Formación y Orientación Laboral (FOL) de Secundaria

·Función y significado: pintor de retratos, la lucha artística de Velázquez consistió en hacer del ¨retrato¨ un método pictórico que no encontrara límites, que pudiera abarcar lo retratable y lo no retratable.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

Implementaciones físicas de EthernetCuando se introdujo elmedio de fibra óptica, Ethernet se adaptó a esta nueva tecnología para aprovechar el mayor ancho de banda y el menoríndice de error que ofrece la fibra. Actualmente, el mismo protocolo que transportaba datos a 3 Mbps puedetransportar datos a 10 Gbps.El éxito de Ethernet se debe a los siguientes factores:

LA INCORPORACION DE LAS MUJERES AL MUNDO LABORAL REMUNERADO:Tradicionalmente, las mujeres han estado vinculadas a los quehaceres domésticos, de manera que su trabajo no ha sido remunerado y a menudo ni tan solo reconocido. La incorporación de la mujer al mundo laboral remunerado ha sido un factor importante de desarrollo económico y ha representado también un cambio en la organización familiar y social. Uno de los principales problemas que se plantean las mujeres es que a veces su salario es menor que el de los hombres aunque estén contratadas para realizar el mismo trabajo.

UN NIVEL DE BIENESTAR ELEVADO:Actualmente España se encuentra entre los países mas avanzados del mundo. Ello se refleja en el nivel de bienestar, que relaciona el crecimiento económico con la calidad de vida y el nivel de asistencial de la población. El nivel de bienestar de un país se mide a partir  de diversos indicadores como:-La enseñanza: en España la es

¿Cuáles son los países k integran actualmente la UE?***2/Francia, Alemania,Belgica,Paises Bajos,Italia y Luxemburgo.                    Nombra los objetivos de la UEImpulsar el el proceso económico y mundial,afirmar la entidad europea en el ámbito internacional, implantar una ciudadanía europea,desarrollar un espacio de libertad, seguridad,justicia y mantener el sentido comunitario.                         ¿En k se basa la política regional de la UE?¿A k se destinan los fondos estructurales y los fondos de cohesion?Se basa en el desarrollo de los fondos,se destinan a la concesión de prestamos para las zonas + pobres,a creación de infraestructuras de transporte y de suministro de energía,a realización de obras publicas,a el desarrollo de políticas comunes,a la creación de puestos de trabajo,a subvenciones y a los sectores peskros,agrícolas y comunitarios.Intenta conseguir un desarrollo armonico y ekilibrado entre todas las regiones de la UE.                                                                                               

PRINCIPALES CORRIENTES GEOGRÁFICAS Y EDUCATIVAS:
Hay diferentes formas de hacer geografía:
Partimos desde la estructura científica de la materia xa q el alumno desrrolle 1 pnsamient maduro.
Vigosky dice que el aprendizaje acelera la maduración.
Relación entre geografía y educación viene de Ritter y Pestalozzi.la idea de Pestalozzi es la intuición q es 1 creación interna, intuir es pensar mediante la percepción de los objetos, el alumno proyecta sus ideas.
Tendencias geográficas contemporáneas:el hombre se va creando a si mismo a traves de la historia, existen escuelas geográficas q se dividen en 2 tendencias, el positivismo(revolucion francesa):no se preocupan del origen ni del fin, sino q kieren q sea verificable(lo q se pude tocar)ej:naturaleza no historia. Dentro del positivis

Protección de 2 tipos: contributivas: dependents de las cotzciones de ls trabjdres.no contributivas: independientes de la contribución ecnmica que se haya aportado. Estructura de la S.Social:régimen general(trabjdres x cuenta ajena) régimen especial: (agrario, trjadres del mar, funcionarios, estudiantes, amas de casa) oblgaciones de los empresario. Inscripción de las empresas, afiliación (obligatoria, unik para todo el sistema, da lugar a la asignación de un nº de afiliacion) Altas y bajas Cotizacion (es el mecmismo principal para financiar el nivel contributivo de la s.socal. y son aportaciones económicas de trbjdre y empresarios(empresa 23.60, y 4.7)).

La planificació i l'organització de l'estudi

Organitzar-se el temps

Una de les coses que més agraden de les vacances és poder viure sense rellotge. Llevar-se quan la son s'ha acabat, menjar quan es té gana, fer activitats quan ve de gust i anar a dormir quan es té son. Aquest ritme de vida sense horaris és molt saludable, tot i que de vegades pot portar al sedentarisme i, si dura gaire temps, a l'avorriment. També depèn de caràcters: n'hi ha que necessiten viure cronometrats i n'hi ha que tenen al·lèrgia als rellotges.

De tota manera, durant el curs escolar, agradi o no, heu d'organitzar més el temps. No solament per a les obligacions escolars sinó també per fer les coses que més agraden, ja sigui participar en activitats organitzades com la música, els esports, els centres d'esplai... o tenir temps de llegir, escoltar música o mirar la televisió.

Art. 14.- Todos los habitantes de la Nación gozan de los siguientes derechos conforme a las leyes que reglamenten su ejercicio; a saber: de trabajar y ejercer toda industria lícita; de navegar y comerciar; de peticionar a las autoridades; de entrar, permanecer, transitar y salir del territorio argentino; de publicar sus ideas por la prensa sin censura previa; de usar y disponer de su propiedad; de asociarse con fines útiles; de profesar libremente su culto; de enseñar y aprender.

Art. 14 bis.- El trabajo en sus diversas formas gozará de la protección de las leyes, las que asegurarán al trabajador: condiciones dignas y equitativas de labor; jornada limitada; descanso y vacaciones pagados; retribución justa; salario mínimo vital móvil; igual remuneración por igual tarea; participación en las ganancias de las empresas, con control de la producción y colaboración en la dirección; protección contra el despido arbitrario; estabilidad del empleado público; organización sindical libre y democrática, reconocida por la simple inscripción en un registro especial.

La planificació i l'organització de l'estudi

Organitzar-se el temps

Una de les coses que més agraden de les vacances és poder viure sense rellotge. Llevar-se quan la son s'ha acabat, menjar quan es té gana, fer activitats quan ve de gust i anar a dormir quan es té son. Aquest ritme de vida sense horaris és molt saludable, tot i que de vegades pot portar al sedentarisme i, si dura gaire temps, a l'avorriment. També depèn de caràcters: n'hi ha que necessiten viure cronometrats i n'hi ha que tenen al·lèrgia als rellotges.

De tota manera, durant el curs escolar, agradi o no, heu d'organitzar més el temps. No solament per a les obligacions escolars sinó també per fer les coses que més agraden, ja sigui participar en activitats organitzades com la música, els esports, els centres d'esplai... o tenir temps de llegir, escoltar música o mirar la televisió.