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Escrito el 14 de Mayo de 2010 en
Español y con un tamaño de 9.868 bytes.
Ritmo: El ritmo en la música se refiere a la frecuencia de repetición (a intervalos regulares y en ciertas ocasiones irregulares de sonidos fuertes y débiles, largos y breves, altos y bajos) en una composición. El ritmo se define como la organización en el tiempo de pulsos y acentos que perciben los oyentes como una estructura. Esta sucesión temporal se ordena en nuestra mente, percibiendo de este modo una forma. El ritmo está muy asociado a los estados de ánimo
Sonido: El sonido, en combinación con el silencio, es la materia prima de la música. En música los sonidos se califican en categorías como: largos y cortos, fuertes y débiles, agudos y graves, agradables y desagradables. El sonido ha estado siempre presente en la vida cotidiana del hombre. A lo largo de la historia el ser humano ha inventado una serie de reglas para ordenarlo hasta construir algún tipo de lenguaje musical. Para que se produzca un sonido es necesaria la existencia de: un emisor, un medio elástico tansmisor de esas vibraciones, un receptor
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Escrito el 09 de Marzo de 2009 en
Español y con un tamaño de 1.961 bytes.
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Escrito el 27 de Octubre de 2009 en
Euskera y con un tamaño de 2.675 bytes.
1.KANTUA:AHOZKO ADIERAZPENA
Musika tresna nagusia gizakiaren ahotsa da.Ahotsa hitz egiteko erabiltzen dugu eta,orrenbestez,elkarrekin komunikatzeko;baina kantatzeko ere erabiltzen dugu.
1.1 Gizakiaren ahotsak.
Birikietatik trakeetarantz bultzaturiko aireak ahots kordetatik igaro eta oriek dardarazten dutenean, hotsak sortzen dira.
Ahotsa sortzean ondoko elementuek artzen dute parte:
1.2 Ahots motak.
Sei ahots mota bereizten ditugu,altuenetik,bazuenera;Hiru andarazkoenak:sopranoa,mezzo sopranoa eta kontraltoa;eta hiru gizonezkoena:tenorea,baritanoa eta bazua
Andrazkoen ahotsak
Sopranoa:Gizakiaren ahotsik garaiena.
Mezzo-sopranoa:Emakumeen bitarteko ahotsa:adibidez,bizet-en Carmen.
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Escrito el 24 de Mayo de 2009 en
Español y con un tamaño de 9.203 bytes.
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Escrito el 29 de Noviembre de 2009 en
Catalá y con un tamaño de 28.399 bytes.
UNITAT 3:Edat Mitjana:des del segle V (5) al segle XIV (15) La música s'escoltava a les esglesies i als monestirs. Als monestirs s'escoltava el CANT GREGORIÀ ( -Textura: monódica, a una sola voz, colectivo -timbre: vocal, a capella, sin instrumentos -texto: siempre latín -compositor: anónimos, no firmaban por humildad -movimiento: lento, sin prisa, sin pulsación marcada -ritmo: libre, dependiente del texto, sin compás, nada repetitivo
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Escrito el 24 de Mayo de 2009 en
Español y con un tamaño de 11.547 bytes.
Clasificado en Trabajos de Música de Secundaria.
Escrito el 15 de Marzo de 2010 en
Español y con un tamaño de 33.944 bytes.
ACRÍLICO: Técnica pictórica obtenida al mezclar pigmento hecho de una materia plástica (poliéster) con un látex. Los colores acrílicos son muy cubrientes y de secado rápido; consiguen unas superficies más lisas, brillantes y luminosas que los colores al óleo.Es una técnica característica del arte contemporáneo, especialmente a partir de los años 60.ACUARELA: Técnica pictórica que se ejecuta sobre papel o cartón, y se caracteriza por su transparencia. Se aplica diluyendo en agua, el pigmento aglutinado con una goma suave, como la arábiga. Esta técnica no utiliza color blanco, ya que éste se obtiene por transparencia con el papel blanco del fondo.
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Escrito el 09 de Junio de 2010 en
Español y con un tamaño de 14.112 bytes.
Según la funcion
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Escrito el 12 de Diciembre de 2010 en
Español y con un tamaño de 19.686 bytes.
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Escrito el 02 de Diciembre de 2010 en
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Renacimiento
Es la etapa histórica q aparece después de la Edad Media(1400-1600) aprox. Fue un periodo con una gran cantidad de cambios procedentes al cambio de mentalidad humana. Fue una época de grandes avances Tecnológicos en la que los seres humanos empiezan a hacerse preguntas con respuestas racionales q produjo muchos avances científicos. En la Edad Media el centro de la creación era Dios y en el Renacimiento fue el ser humano denominado humanismo. Culturalmente el cambio + importante fue la invención de la imprenta con la q se pudo copiar libros y música. Desde el punto de vista social apareció la burguesía, no era aristócrata pero tampoco vasallos, tenía una cierta estabilidad social y económica apoyaba a los artistas y eso les daba prestigio. Desde el punto de vista artístico se intentó renacer el interés x la cultura grecolatina (a excepción de la música que no volvió) de ahí el
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