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Escrito el 23 de Noviembre de 2010 en
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Escrito el 14 de Junio de 2009 en
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Escrito el 16 de Marzo de 2010 en
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Rafael rangel medico investigador
Nació el 25 de abril de 1877 en Betijoque (edo. Trujillo). Uno de sus profesores fue el dr. José Gregorio Hernández , a quien siempre considero como maestro dedico al estudio de anatomía histología, bacteriología, física y química medica.
Jacinto convit medico investigador
Medico venezolano que nace en caracas el 11 de septiembre de 1913. convit se graduó de doctor en ciencias medicas el 27 de septiembre de 1938.
José Maria vargas medico maestro este insigne medico y maestro nació en la guaira en 1786.vargas tuvo una actuación filantropica muy economiable a raiz del terremoto de 1812.
Cristóbal rojas pintor
Nacio en cua estado miranda en el año 1857. sus primeros pasos los dio como ayudante en la decoración de la catedral de caracas.
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Escrito el 02 de Julio de 2009 en
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... (Continua)CCNA 2 FINAL C
1. Refiera al objeto expuesto. Una nueva PC fue desplegada en la red de las ventas. Fue dada el host
address de 192.168.10.31 con una entrada de defecto de 192.168.10.17. La PC no está comunicando
con la red correctamente. ¿Cuál es la causa?
192.168.10.31 es la dirección de la difusión para este subnet.
2. Refiera a la tabla de encaminamiento demostrada en el objeto expuesto. ¿Cuál es el significado
del valor destacado 192?
Es el métrico, se cuesta que.
3. Refiera al objeto expuesto. ¿Dado la topología demostrada en el objeto expuesto, qué tres ordena
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Escrito el 30 de Noviembre de 2010 en
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Apraxia Programas sensorio motores centrales aprendemos algo nuevo, pasamos a usar una parte nueva del cerebro (distintas zonas cerebrales comienzan a funcionar cuando aprendemos un nuevo programa motor). Este aprendizaje logra hacerse mas automático. Memoria procedural: Ej: andar en bicicleta, manejar, etc. Se puede agrupar en distintas categorías Praxicones: capsulas de memoria procedural en las cuales se guardan actos de la memoria procedural (de un movimiento en particular). Ej: acto de decir /p/. Una vez aprendido, se hace inconsciente /se guarda en el praxicón de la letra /p/). Es la explicación de cómo nosotros creemos que hacemos un movimiento. Son todos los movimientos que permiten un movimiento final.
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Escrito el 16 de Julio de 2011 en
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Lugar |
Día y hora |
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Escrito el 23 de Noviembre de 2010 en
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Escrito el 10 de Junio de 2009 en
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Escrito el 12 de Octubre de 2010 en
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Tras leng niño: trast desarrollo lenguaje, presentar en cualq etapa del desarrollo, mutiples expresiones y caract, distinta severidad. trast especifico del leng: se presenta en niños y como causa no se justifica por lesiones sensoriales, afectivas ni neurologica ni retardo mental Trast leng secundario: se producen en niños y tienen causas bn determin x lesiones auditivas, sicoemocionales o neurologicas. concepto (ASHA) trast leng_anormal adqusicion comprension o expresion del leng hablado o escrito, el probl puede implicar a todos, uno o algunos de los componentes fonologicos morfol-sintact semantico o pragmatico del ist linguistico, los indiv c/ trast leng tiene probl de procesamiento del leng o de abstraccion d la info significativa para almacenamiento y recuperacion x la memoria de corto y a largo plazo. se da mas en niños 4:1, influye la situacion socio-economica, es importante lo genetico y ambiental. TEL Narbona: niños con dif linguisticas que no se superan a medida que pasa el tpo y puede avanzar hasta edad escolar, puede llevar a trast lecto-escritura, interaccion social o academica.
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Escrito el 23 de Junio de 2011 en
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