Conciencia moral
Clasificado en Filosofía y ética
Escrito el en 
español con un tamaño de 2,9 KB
Libertad y responsabilidad
Libertad es poder elegir.Elegir consiste en que,entre las posibilidades que tenemos a nuestra disposicion,tenemos que actualizar una de ellas y renunciar a todas las demas.LIberta es realizar una posibilidad,pero tambien renunciar a lo que pudo haber sido y no fue.
Toda elección repercute por accion y omision en:
-Mí:a traves de los actos que realizo,voy configurando lo que soy yo
-Los otros:las posibilidades de los demas depende de lo que yo haga con las mias,y viceversa
-El medio:los actos que realizo lo modifican inevitablemente
Como mis elecciones repercuten,por accion y omision,en mí,en los demas y en el medio soy responsable,me guste o no.Ser responsable significa que soy una de las causas que me hacen ser lo que soy y a los otros y al medio ser lo que son.
La conciencia moral es la evaluación que nuestra inteligencia realiza de la moralidad de nuestras acciones,es decir,de las posibilidades que realizamos,de las que omitimos,y de su repercusion en nosotros mismos,en los demas y en el medio.
Moral y sociedad
La libertad influye en nuestra sociedad porque:
-Pone a nuestra disposicion el repertorio de posibilidades que ha sido conquistando para nosotros
-Nos muestra el repertorio de posibilidades que se nos ofertan.La sociedad emprende la tarea de educarnos para ampliar nuestras posibilidades.
-La sociedad tambien puede limitar nuestra libertad a traves de la coerción.Pero la coercion social tambien es necesaria para la libertad,porque debe existir para enhibir los comportamientos que ponen en riesgo la libertad de todos.
La sociedad influye tambien en la justificacion moral a traves de los criterios de justificacion que asume y ofrece a sus miembros
Conciencias
Desde la filosofia de kant se suele establecer una dificil distincion entre dos tipos de conciencia:
-Heterónoma:utiliza los criterios de justificacion moral porque se los dicta una instancia exterior.
-Autónoma:no acepta una instancia externa a la que someter sus didactos,sino que valora en funcion de los criterios que encuentra por sí misma,y que por sí misma juzga legítimos.