El Lazarillo de Tormes
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TRATADO II EL CLERIGO DE MAQUEDA EN ESTA PARTE SE INTENCIFICA EL MOTIVO DEL HAMBRE EL CLERIG ES AVARO Y LAZAR DEBE INGENIARSELAS PARA SOBREVIVIR INBENTANDOSE TODAS LAS ARTIMAÑAS PARA PROVAR VOCADO
TRATADO III EL ESCUDERO EL TEMA DEL HAMBRE CULMINA EN ESTE TRATADO LAZARO PASA AL SERBICIO DE UN ORGULLOSO Y POBRISIMO ESCUDER Q TIENE UN VACIO SENTID DEL HONOR LAZAR YA ES UN NIÑO CON EXPERIENCIA Y AUNQ EL ESCUDERO OCULTA SU VERDADERA SITUACION EL NIÑO ACABA ADIVINANDOLA TRATADO IV EL FRAILE DE LA MERCED APARTIR DE ESTE TRATADO SE ROMPE EL RITMO NARATIVO EL PROTAGONISTA TOMA EL PAPEL DE ESPECTADOR RELATOR Y NO SIGFUE EL DESARROLLO SICOLOGICO DE LAZARO LAZARO EXPLICA Q SIRVE A UN FRAILE DE LA MERCED TRATADO V EL BULDERO ERA EL OMBRE Q VENDIA BULAS UNOS DOCUMENTOS CON EL SELLO DEL PAPA Q CONCEDIAN PRIVILEGIOS O DISPENSABAN DE ALGUNAS OBLIGACIONES RELIGIOSAS EL BULDERO DEL LAZARILLO ES EL MAS DESENBUELT Y DESVERGONZADO LAZARO ASE DE MUDO ESPECTADOR DE LOS ENGAÑOS DEL BULDER A APRENDIDO A CALLAR Y QEDARSE AL MARGEN TRATADO VI EL MAESTRO DE PINTAR PANDEROS Y EL AGUADOR LAZARO SIRBIO A DOS AMOS CON EL SEGUNDO EL AGUADOR ESTUBO 4 AÑOS CON LOS AHORROIS DE SU TRABAJ LAZARO DESIDE COMPRARSE ROPA Y UNA ESPADA PARESE Q A PASADO LA ADOLECENCIA Y YA ES UN ADULTO TRTADO VII EL ARCIPRESTE DE SAN SALVADOR LAZARO MECIONA Q A ESTADO CON UN ALGUACIL PER LO A ABANDONADO XQ LE PARESE UN OFICIO PELIGROSO TRAS TANTAS PENURIAS HA LLEGADO ASER PREGONERO CON FUERZA Y MAÑA HA ASCENDIDO SOCIALMENTE Y SE MUESTRA SATISFECHO DE SU SITUACION LA CUMBRE DE TODA FORTUNA
EL PROTAGONISTA NACIMIENT DE LA NOVELA MODERNA LAZARO ES UN ANTIHEROE X ORIGEN SOCIAL Y X EL MUNDO EN Q SE MUEVE ADEMAAS UN PERSONAJ Q VA EVOLUCIONANDO A LO LARG DE LA OBRA LAZARILLO PRESENTA EL PROCESO EDUCATIVO EN UN SENTIDO IRONICO LOS DIFERENTES TRATADOS NOS MUESTRAN Q SU PROCESO DE APRENDISAJE ES PARALELO A LA CORRUPCION DE SU INOCENCIA INFANTILTEMA I ESTILO: en el lazarillo encontramos burla humorismo i tmbn critica social i religiosa. La estructura d la obra ace q veamos la situcion de esa epoca las penurias d los pobres, la dureza d la justicia cn ellos, las miserias morales; la falsedad, pero en global la obra tiene un tono de ironia i de comicidad. Su intencion es la valoración de la virtud personal frente al linae, es decir el merito de lso q siendo pobres ancienden socialmente.
Estilo: su lenguaje es natural sencillo i muchas veces coloquial, pero predomina un estilo grosero es decir con giros i refranes populares. Esta obre se caracteriza por el tono humoristico ironico i socarrón de lautor.
TRATADO III EL ESCUDERO EL TEMA DEL HAMBRE CULMINA EN ESTE TRATADO LAZARO PASA AL SERBICIO DE UN ORGULLOSO Y POBRISIMO ESCUDER Q TIENE UN VACIO SENTID DEL HONOR LAZAR YA ES UN NIÑO CON EXPERIENCIA Y AUNQ EL ESCUDERO OCULTA SU VERDADERA SITUACION EL NIÑO ACABA ADIVINANDOLA TRATADO IV EL FRAILE DE LA MERCED APARTIR DE ESTE TRATADO SE ROMPE EL RITMO NARATIVO EL PROTAGONISTA TOMA EL PAPEL DE ESPECTADOR RELATOR Y NO SIGFUE EL DESARROLLO SICOLOGICO DE LAZARO LAZARO EXPLICA Q SIRVE A UN FRAILE DE LA MERCED TRATADO V EL BULDERO ERA EL OMBRE Q VENDIA BULAS UNOS DOCUMENTOS CON EL SELLO DEL PAPA Q CONCEDIAN PRIVILEGIOS O DISPENSABAN DE ALGUNAS OBLIGACIONES RELIGIOSAS EL BULDERO DEL LAZARILLO ES EL MAS DESENBUELT Y DESVERGONZADO LAZARO ASE DE MUDO ESPECTADOR DE LOS ENGAÑOS DEL BULDER A APRENDIDO A CALLAR Y QEDARSE AL MARGEN TRATADO VI EL MAESTRO DE PINTAR PANDEROS Y EL AGUADOR LAZARO SIRBIO A DOS AMOS CON EL SEGUNDO EL AGUADOR ESTUBO 4 AÑOS CON LOS AHORROIS DE SU TRABAJ LAZARO DESIDE COMPRARSE ROPA Y UNA ESPADA PARESE Q A PASADO LA ADOLECENCIA Y YA ES UN ADULTO TRTADO VII EL ARCIPRESTE DE SAN SALVADOR LAZARO MECIONA Q A ESTADO CON UN ALGUACIL PER LO A ABANDONADO XQ LE PARESE UN OFICIO PELIGROSO TRAS TANTAS PENURIAS HA LLEGADO ASER PREGONERO CON FUERZA Y MAÑA HA ASCENDIDO SOCIALMENTE Y SE MUESTRA SATISFECHO DE SU SITUACION LA CUMBRE DE TODA FORTUNA
EL PROTAGONISTA NACIMIENT DE LA NOVELA MODERNA LAZARO ES UN ANTIHEROE X ORIGEN SOCIAL Y X EL MUNDO EN Q SE MUEVE ADEMAAS UN PERSONAJ Q VA EVOLUCIONANDO A LO LARG DE LA OBRA LAZARILLO PRESENTA EL PROCESO EDUCATIVO EN UN SENTIDO IRONICO LOS DIFERENTES TRATADOS NOS MUESTRAN Q SU PROCESO DE APRENDISAJE ES PARALELO A LA CORRUPCION DE SU INOCENCIA INFANTILTEMA I ESTILO: en el lazarillo encontramos burla humorismo i tmbn critica social i religiosa. La estructura d la obra ace q veamos la situcion de esa epoca las penurias d los pobres, la dureza d la justicia cn ellos, las miserias morales; la falsedad, pero en global la obra tiene un tono de ironia i de comicidad. Su intencion es la valoración de la virtud personal frente al linae, es decir el merito de lso q siendo pobres ancienden socialmente.
Estilo: su lenguaje es natural sencillo i muchas veces coloquial, pero predomina un estilo grosero es decir con giros i refranes populares. Esta obre se caracteriza por el tono humoristico ironico i socarrón de lautor.