Lógica formal

Clasificado en Filosofía y ética

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2. La experiencia estética. Origen: proviene del griego “aisthetikos”- (sensible) se refiere a la capacidad del S.H para percibir sensaciones. Castellano nos referimos a la capacidad del S.H para sentir la fealdad y la belleza. ¿Qué es? Es disfrutar y captar la belleza que el arte y la naturaleza nos proporciona. El sentir estético hace posible esta emoción, con carácter vital y no solo conceptual.
Características: Transforma nuestra visión de la realidad: todos nos parece más liviano y la vida más llevadera. (Descubrimos un nuevo sentido en las cosas). Altera la vivencia del tiempo: nos olvidamos del reloj y superamos la fugacidad del tiempo. Tanto contemplar cómo crear algo bello produce un estado de olvido de nosotros mismos. La intensidad es muy fuerte, pero muy breve.
Actitud estética: Es la relación que los S.H mantenemos con objetos estéticos.a) Placer sensible: Satisfacción sensorial, cuando saboreamos nuestro plato favorito; es simplemente un deseo despertado por una sensación.
Gozo estético: es un placer que no procede de la satisfacción de necesidades del organismo. Gozamos con una novela, no de una novela.
b) Admiración: momento de fascinación y asombro en el que se da una forma de comunicación distinta a la habitual y abre ante nosotros un mundo diferente; este mundo se inicia en el mundo real, que la sensibilidad y la razón perciben y conocen, y la imaginación lo completa, enriquece y desborda.
Para admirar se necesita tener un interés especial en nosotros, contemplación.
Contemplar:
aceptar lo contemplado y entablar una comunicación que es sensible y racional al mismo tiempo; es un juego libre sin ninguna finalidad en el que surgen nuevas formas de interacción entre nuestra facultad creadora de imágenes y nuestra facultad de entender mediante conceptos.
c) El juicio del gusto: es el último grado del goce estético y con él nos comprometemos en la valoración del objeto estético, con el intentamos captar la intención del artista y participar en la conversación a la que nos invita su obra. Las primeras reflexiones sobre el juicio estético atribuidas a Baltasar Gracián. Rasgos del buen gusto:-Representar el ideal de una sociedad educada y cultivada. No depende del estamento social al que se pertenezca. Supone capacidad para distanciarse de las propias preferencias y alcanzar validez social. No está fundado en criterios conceptuales ni tampoco se buscan. Integra los 5 sentidos. Crea su propio estilo.

3.2- El ámbito del arte: a) Arte y técnica: El artista debe conocer y aplicar unas reglas de un saber especifico. Conocerlas con precisión y aplicarlas con habilidad es el desafío del artista. El artista requiere de un conocimiento especializado y adquisición de capacidades mediante el estudio y ejercicios continuos, también necesita tener imaginación. En la Edad Moderna se le otorga mayor relevancia a la capacidad inventiva y el ingenio del artista que a las reglas
b) Arte y forma: La tarea del artista es dar forma a unos elementos materiales ( pigmentos, imágenes, lenguaje..) y para ello necesita tantear, esbozar hasta que ve la obra. Proceso de dar forma: Componer: tener distintas partes y agruparlas en un todo, ir desde elementos externos de la obra hacia los internos. Organizar: tener un todo esbozado y asignarle las distintas partes, ir desde los elementos internos hacia los externos.Estos dos aspectos son complementarios, ya que la obra de arte sólo existe al final de su creación.
c) Condiciones de la obra de arte:
Tiene tres condiciones para ser considerada una obra artística. Producir un gozo sensible, generar fruición estética. Tener carácter social, accesible públicamente y que se obtenga el gozo de muchas personas en repetidas ocasiones. Responder a una forma estéticamente satisfactoria: armonía, esquema, diseño… También influye la intención del artista, la combinación de los materiales, la composición de las formas o el lugar al que va destinada.
d) Saber mirar: es la capacidad en el artista que le permite captar aspectos de la realidad que son ocultos a los demás. Saber mirar, oír, gustar y ser capaces de comprender y entender lo que una obra de arte representa nos acerca al disfrute de la obra de arte, pero no siempre sabemos realizar estos procesos aunque se puede ayudar a mirar y a contemplar, a observar con atención, a reconocer los componentes, el pensamiento del autor al crearla, a captar los colores y formas que por ser tan habituales se nos pasan desapercibidos. El artista necesita técnica, pero todos necesitamos saber mirar para ello es necesario, vencer la prisa, tener calma y un poco de interés por saber algo nuevo.

2.- Naturaleza y cultura. Son profundamente equívocos y reúnen una variedad importante de significados. 2.1 El concepto de naturaleza y términos. 1- Conjunto de seres naturales (/) artificiales.
Termino es que el ser humano forma parte de la Naturaleza, q es un ser natural más. Desde la antigüedad a sido descrito como un tipo de animal con unas características peculiares, animal racional, dotado de palabra, bípedo sin plumas. 2- Hace referencia a lo innato (/) Adquirido. El S.H nace con unas pautas de conducta propias de su especie. Suelen llamarse conductas innatas: taxias, reflejos e instintos. (/) Las acciones del S.H son producto de conductas adquiridas, del aprendizaje.3- Las cosas son espontaneas (risa) (/) Convención, lo que existe por acuerdo entre humanos. (risa falsa).Termino de innato y espontaneo, coinciden, en el ser humano será, lo que esta desde su nacimiento y sin artificio ni alteración, cuenta espontáneamente con un sistema biológico que posee un determinado funcionamiento y también una serie de exigencias para adaptarse al medio.
4- Normal, habitual (/) Antinatural, poco normal o poco acostumbrado.
Termino adaptarse al medio a través de la cultura es lo normal o natural. Por eso la cultura se convierte en la 2 naturaleza.
2.2 Concepto de cultura:Es todo lo aprendido por el ser humano o por un grupo de seres humanos, puede ser material (cuchara, vestido, arte) o no material (creencias, leyes, estilo artístico). -La cultura comprende a todo lo producido por el hombre en sociedad, ya sean objetos, normas o ideas. Cultura y sociedad se implican mutuamente: toda cultura remite a una sociedad determinada, de la misma manera que toda sociedad se desarrolla en una cultura concreta. -En todas las sociedades se encuentran unos rasgos o conductas , el arte, la danza, el adorno corporal, los juegos, el regalo, la diversión y las reglas de higiene.


 

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