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Teoría organicista, contractualismo y legitimidad del Estado
Bachillerato
El documento presenta la teoría organicista de la sociedad y los planteamientos contractualistas de Hobbes, Locke y Rousseau sobre el estado de naturaleza.
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Persona como sujeto moral: libertad, responsabilidad y virtudes
Secundaria
El texto analiza al ser humano como sujeto moral capaz de elegir su proyecto de vida, con la responsabilidad que ello implica.
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Características de la filosofía de Kant: universalidad, giro copernicano y razón
Bachillerato
El documento expone las características principales de la filosofía de Kant, como su universalidad, su método crítico y la primacía de la teoría del conocimiento.
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Platón: El Símil del Sol, la Caverna y la Teoría de las Ideas
Bachillerato
El documento explica el pensamiento de Platón a partir del símil del sol, el mito de la caverna y la teoría de las ideas.
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Diferencia entre hecho opinión y suposición
Bachillerato
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La dimensión cultural del ser humano: cultura, sociedad e individuo
Bachillerato
El texto explica la relación entre evolución biológica y cultural, define qué es la cultura y distingue entre cultura material e inmaterial.
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El ser humano como sujeto moral: conciencia, libertad, responsabilidad e inteligencia
Secundaria
El texto explica las características que hacen al ser humano un sujeto moral: la conciencia, la libertad, la responsabilidad, la inteligencia y la dignidad.
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Concepto de physis en los presocráticos: escuelas jónica, pitagórica, de Éfeso, de Elea, pluralistas y atomistas
Bachillerato
El texto recorre el concepto de physis (naturaleza) como principio unificador de la realidad en los primeros filósofos griegos.
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Verdad, validez y sistemas formales: apuntes de lógica
Bachillerato
Apuntes de lógica que explican la diferencia entre verdad y validez de un razonamiento, los conceptos de prueba indirecta, prueba condicional y reducción al absurdo.
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Juan Vicente González: proyectos históricos y características del romanticismo histórico-social
Secundaria
El texto expone los grandes proyectos historiográficos de Juan Vicente González, como sus biografías de venezolanos ilustres y la obra Historia del poder civil en Colombia y Venezuela.
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Método analítico lingüístico: filosofía del lenguaje y neopositivismo
Formación Profesional
El texto explica el método analítico lingüístico, surgido en el contexto del neopositivismo y también llamado filosofía del lenguaje.
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Capacidad moral: libertad, responsabilidad y autonomía en la ética
Secundaria
El texto explica la capacidad moral del ser humano como consecuencia de su libertad y sociabilidad, que le permite valorar y elegir modos de actuación que lo humanizan.
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Características de la metafísica: origen, filosofía primera y saber metafísico
Bachillerato
El texto explica el origen etimológico del término metafísica, vinculado a Andrónico de Rodas y a la ordenación de las obras de Aristóteles, y distingue sus dos lecturas: como estudio de una realidad trascendente (teología) o de lo que subyace a las cosas (ontología).
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Antropología renacentista: del teocentrismo al antropocentrismo
Bachillerato
El texto explica el paso de una visión teocéntrica a una visión antropocéntrica en la Edad Moderna, comparándolo con la revolución cosmológica de Copérnico, Kepler y Galileo.
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Escuelas postaristotélicas: escepticismo, epicureísmo y estoicismo
Bachillerato
El documento presenta las escuelas morales postaristotélicas del helenismo: el escepticismo, el epicureísmo y el estoicismo.
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Libertad, responsabilidad y conciencia moral: resumen
Bachillerato
El texto explica que la libertad consiste en elegir una posibilidad y renunciar a las demás, y que toda elección repercute en uno mismo, en los demás y en el medio, por lo que somos responsables de nuestros actos.
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Cambio y permanencia: Aristóteles, Demócrito, empirismo y racionalismo
Bachillerato
El texto presenta el problema filosófico de la permanencia y el cambio y las respuestas de Aristóteles, con su teoría de materia y forma, y de Demócrito, con los átomos.
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Comparación entre Descartes y Aristóteles: alma, cuerpo y conocimiento
Bachillerato
El texto expone las tres pruebas cartesianas de la existencia de Dios y la conclusión de su sistema, así como la doctrina mecanicista de Descartes sobre el mundo físico.
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Feuerbach, Freud, Nietzsche, Camus y Mounier: ideas sobre la religión y la respuesta desde la fe
Bachillerato
El documento resume las ideas de cinco pensadores sobre la religión: Feuerbach la ve como proyección alienante del ser humano, Freud como ilusión nacida del psiquismo, Nietzsche como expresión de debilidad y resentimiento, Camus como rebelión ante el mal y Mounier como afirmación del valor absoluto de la persona.
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Conocimiento y realidad: Platón, Kant y la metafísica
Bachillerato
El texto explica la relación entre conocimiento y realidad desde el sentido común y la reflexión filosófica.
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El héroe homérico y el pensamiento filosófico griego sobre el hombre
Bachillerato
El texto explica cómo los mitos griegos presentaban un modelo ideal de virtud a través de dioses y héroes, y cómo la aristocracia era el grupo más cercano a ese modelo.
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Locke y su relación con Platón, Hobbes, San Agustín y Maquiavelo
Bachillerato
El texto compara la teoría política de John Locke con la de otros autores como Platón, Hobbes, San Agustín y Maquiavelo.
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La ética existencialista: libertad, responsabilidad y vida auténtica
Secundaria
El texto presenta la ética existencialista, centrada en la libertad y la responsabilidad moral del ser humano.
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Comparación entre Descartes y Kant: coincidencias y diferencias en teoría del conocimiento
Bachillerato
El documento compara las posturas de Descartes y Kant sobre el conocimiento: ambos conciben la filosofía como un saber sobre el ser basado en la interacción entre sujeto y objeto.
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Razones seminales en San Agustín: creación y naturaleza de Dios
Bachillerato
El texto expone la concepción agustiniana de Dios como verdadero ser, con sus atributos entitativos y operativos, y explica la doctrina de la creación ex nihilo.
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Positivismo y evolucionismo en el siglo XIX: resumen
Bachillerato
El documento explica dos grandes aportaciones científicas y filosóficas del siglo XIX: el positivismo, que limita la ciencia al análisis de los hechos y sus leyes sin investigar la esencia de las cosas, y el evolucionismo, desarrollado por Lamarck y Darwin.
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Epistemología y ética en Platón: la línea, la caverna y la teoría política
Bachillerato
El texto expone la epistemología de Platón, con su dualismo entre conocimiento (episteme) y opinión (doxa), los cuatro grados de conocimiento de la línea y la caverna, y la teoría de la reminiscencia.
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Escuela de Elea, Parménides y Zenón: resumen del ser y del movimiento
Otros cursos
El documento presenta la Escuela de Elea, centrada en Parménides, primer metafísico que sostiene que el ser es único, eterno e inmutable, frente a la idea de cambio continuo de Heráclito.
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Escuela ática: Sócrates, Platón y Aristóteles sobre la ética
Bachillerato
El documento presenta la teoría ética o moral y su clasificación en éticas materiales y formales.
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La ética de Aristóteles: felicidad, virtud y prudencia en la Ética a Nicómaco
Bachillerato
El texto explica la ética aristotélica como una ética teleológica y eudemonista, centrada en la pregunta de qué es la felicidad y cómo se alcanza.
