Sensación algesica

Sensación:es el proceso mas simple del conocimiento.Por medio de la sensación captamos el mundo que nos rodea en forma de datos que podemos captar.Podemos decir que los sentidos están egrupados en 3 grupos:1-el órgano sensorial2-el conjunto de nervios que transmite los impulsos3-la corteza cerebral.Según la función que realizan se clasifican en 3 clases:extraceptores:aquellos que reciben su estimulación del exterior del organismo que los posee.Son los fonoreceptorres ,quimiorectores,termorreceptores.intraceptores:reciben estimulación de lo que pasa dentro del organismo Propioceptores :reciben estimulación del movimiento de los músculos,articulaciones.Percepción:es un proceso cognitivo de naturaleza mas compleja que la sensación,mediante el cual organizamos e interpretamos las sensaciones.Están sometidas a varias leyes:1-toda figura puede ser percibida solo sobre un fondo2-la figura tiene una forma determinada y el fondo no3-el sujeto percibe los limites entre el fondo y la figura4-la figura tiende a parecer mas estable y homogénea.Oteras leyes:1-de buena forma2-ley de contraste3-ley de proximidad4-ley de semejanza5-continuidad.MEMORIA:capacidad de almacenar y reproducir lo captado por la percepción.La memoria reproduce una percepción que ya no esta presente.Hay dos tipos de memoria1-corto plazo2-largo plazoImaginación:Es la actividad que opera con imágenes mentales.Es distinta a la percepciion en la percepción no interviene la estimulación de ningún órgano de lso sentido,porque muchas imágenes hacen que se actieve el cerebro.APRENXCONDICIO:1-por castigo:el individuao deja de dar una respuesta a un estimulo porqe asocia una conducta a dolor o malestar.2-pavlov:ideo un experimento que trajo consigo la descripción de un tipo de aprendizaje clásico.Consistió en situar un perro y evaluar a través de la saliva la respuesta de 2 estímulos.EI:la comida produce saliva espontanea.EN:al campana.RI:el perro responde salivando .Tras el expermento los nombres cambian:estimulo condicionado:la campana.Respuesta condic:la campana es capaz de estimular al respuesta..3-condicionamiento operante:fue estudiado por skinner el sujeto esta activo.En el de pavlov el sujeto del experimento espera la asociación ,mientras que aqi la busca.En este aprendizaje se refuerza la conducta que se pretende optener.Teorías:Empirismo filosófico:es la doctrina opuesta al Racionalismo.Es precisamente el mas importante discípulo de Platón el que inicia este enfoque.Para Aristóteles venimos al muno sin ningún conocimiento por lo que todo lo tenemso que aprender y lo aprendemso de la experiencia.idealismo trascendental:Kant pretendió salvar las limitaciones que tenían el Racionalismo y el Empirismo y elaboro en consecuencia una teoría que pretende superar lso 2 extremos.Para Kant existían una serie de categorías en nuestra mente.Xavier Zubiri:La inteligencia es un proceso que arranca de los datos que proporciona la sensibilidad.Zubiri dará un paso mas q Kant.Este autor abia afirmado que el sijeto y objeto eran dos entidades separadas de cara al conocimiento.Para zubiri la relación de los dos hace que cambien.Da 3 pasos a conocer:1-primer contacto con las cosas2-el logo aparece en la elaboración de conceptos3-la razón consiste en realizar las propuestas para comprender el mundo.