Bigarren hezkuntza

-perpausa: testuko bi etenen artean gertatzen den  dun kate mintzatua edo idatzia. kate honek aditza izan behar du esanahi osoa lortzeko. -mintzamoldearen arabera: adierazpen, galde, aginte, harridura. -I.S.: (izlag.)+ iz.(izord.)+ (izond.)+ (det.). -A.S.: (adlag)+ (adond)+ (is nor: oz)+ (is nori: zo)+ ad. 

-adj: -izond. -izlag (-ko, noren). -adv: -adond. -adlag (cc) (is+ ea, is+ posp). -izenordaina: -pertsona izord: ni, neu... -izord. zehaztu gabeak: galdetzaileak (nor, zer, zein), galdetzaileetatik eratorritakoak, bestea, bera izord. -bihurkariak: neure, bere..+ burua. -elkarkariak: elkar ikusiko dugu... -determinatzaileak: -mugatzaileak: artikuluak, erakusleak. -zenbatzaileak: zehaztuak (kardinalak, ordinalak, banatzaileak), zehaztugabeak (asko, gutxi..), orokorrak (dena, oso..). -nolakotzaileak (zer, zein, haien..). -izenondoa: -forma aldetik (lexema morfema): bakuna(zabal, gazte..), eratorria (-tsu, -dun.. neketsu), elkartua (sudurluze..). -bere graduatzaileak: askatuak (oso, nahiko..), atxikiak (-ena, -egia, -ago..), atzizki batekin (-kote, -tzar, -txo, -ska, -xe..), errepikapena (gorri- gorria, handi- handia..). -izenlaguna: -ko: txokolatezko tarta.. -noren: nire etxea.. -aditzlaguna: -is+ ea: -ko, noren, nor, nori, nork galderei erantzuten ez dutenak. -is+ posposizio: alde, antz, arabera, arte, aurka, barren, barru, esku, leku, lepo, truke, zehar.. -aditzondoak: -sailkapen formala: aditzondo gisa erabilitako beste hitzak (hemen, gutxi..), bakunak (atzo, beti..), eratorriak (-ki, -ko, -ka, -rik, -ro.. txarto, leunki, saltoka, astiro, isilik..), elkartuak (galdekaria+ -non, edo-, i-, -bait..), esaera adberbialak (harengan, bereala..). -sailkapen semantikoa: denbora adond: noiz (atzo, beti..), leku.: non (hemen, urrun..), modu.: nola (honela, inola..), maila.: intentsitatea (oso, ia-ia..), iritzi: iritzia (nire ustez, agian).

-generoa: -euskarak ez du generorik bereizten. -erdararen eraginez salbuespenak: lengusu-lengusinak... -izen bikoteak ditu: seme-alaba, osaba-izeba... -mugagabea: pertsona edo gauza ezezagunaz aritzerakoan. -noiz erabili: -IS galdetzaile batekin doanean: zer, zein... -zenbatzaile zehaztugabeekin: asko... -zenbatzaile zehaztuekin zein diren zehazten ez denean. -zeinbat esamoldetan. -partitiboa eta nortzat kasuekin. -izen bereziekin. -izenordainekin. -nola deklinatu: -bokalez: hirurak ezberdin. -kontsonantez: mugg eta plura. berdin. -a itsasiaz: sing. eta mugg. berdin. -nor vs. nork: -aditza iragankorra bada, subjektua nork. -subjektua jarriz galdetu aditzari zer ala nor. erantzuna badago nork bestela nor. -aditz batzuk beti nork eraman behar dute. -aditz laguntzailea nor ala nor-nori motatakoa baldin bada nor. eta nor-nork ala nor-nori-nork motatakoa bada nork. -salbuespenak daude: iraun, irakin, jardun...

-kategoria aldaketak: -izond, adond: pertsona zikina da, zikin jokatu zuen. -izond, iz: ur beroa ezinbestekoa da, beroak ez dit lorik egiten uzten. -iz, izond: ukuiluan txerria dago, pertsona txerria da. -ad, izond: arraultza frijitu dut, arraultza frijitua. -