Conocimiento
Clasificado en Filosofía y ética
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Evidencia: pdemos tar sguros o no dakello k pnsamos, dcimos ..
- Duda: Stamos entre 1 cosa u otra, insguros y no damos ese asentamiento, lo cual no tmamos 1 decision sgura.
- Sospecha: tnemos el prsntimiento k puede ser vrdd xo no somos capaces de justificarlo.
- Opinion: cuando DMOS nuestro asntamiento sin una seguridad exacta. Es algo subjetivo.
- Certeza: cuando se esta cmpletamente seguro lun sujeto.
De todo sto viene la experiencia k nos proporciona 1 crteza.
La ciencia, filosofía y tcnica se basan en la evidencia.
-> La evidencia es el 1er principio lun conocimiento.
-> La experiencia lun error es el 2 º principio lun conocimiento. Avec algo q creemos evidente resulta qe era falso.
Evidncias apodícticas: son akellas q no pueden sr negadas. Para ello se necesita un racionalismo y un criterio.
Los criterios de vrdd: xra q algo sea evidente se necesitan criterios y pruebas q lo demuestren. Hay 4 principios:
- Corroboracion: una afirmacion debe mostrar su fortaleza.
- Coherencia: la vrdd tiene q ser coherente consigo misma y con otras verdades conocidas. No puede cmbiarse el final.
- Aplicación práctica: hay qe aplicar una prctica xra corroborar la verdd de la teoría.
- Universalidad de la evidencia:
¿Que es la verdad?
Teoría de la verdad: conocimiento es una represntacion mental verdadera. Es lo contrario de mntira.
La verdd como educacion: la vrdd es la educacion entre el pnsamiento y la realidad. Podemos conocer los fenomenos de la realidad xo no la realidad en sí. Cada uno creamos nuestro mundo aunq vivamos en la misma realidad. Cada 1 interpreta difrnte su vida y la manera de ver o vivir las cosas. La vrdad es mas clara como el objeto q como definicion.
La vrdd cmo evidencia corroborada: la vrdd es el resultado de un proceso de verificacion y no tiene xq concordar con la realidad. Tmb hay 3 tipos de vrdades: ideales, sobre la realidad y sobre los valores. Las dos 1as son vrdades teoricas y la 3 ª se practica ya q hace referencia a como podrian o dberian sr las acciones humanas.
La buskeda d la vrdd: El razonamiento
El razonamiento: razonar es el modo de pensar de manera logika. La logika es un conjunto de procdimientos q nos permite llegar auna vrdd si el punto de partida es verdadero. Como un timador puede razonar xa engañar o un paranoico puede razonar a prtir de una alucinación. Se distingue entre facultad de razonar y el uso racional de la inteligencia. Para ello utilizamos diferentes los metodos pra alcanzar la verdad y llgar a lo cierto.
El uso racional de la inteligencia
Uso de la racionalidad: es el esfuerzo xa alcanzar la vrdd universal. Las vrdades pueden sr teoricas o practicas. hay un uso teórico y practida de la racionalidad.
- Racionalidad teórica: se ocupa de las vrdades teoricas, ideales y reales.
- Racionalidad prctica: se ocupa de las verdades practicas q han de guiar el comportamiento y las verdades eticas.
El uso racional de la inteligencia como obligacion etica: necesitamos un cmportamiento corrcto y etico xa construir un mundo mejor, mas justo y solidario. Se exige el uso de la inteligencia práctica.
La irracionalidad: supone el enceramiento en la evidencia privada y el rechazo de toda crítica. Eso conlleva a la videncia y los conflictos entre los humanos. Hay q actuar con inteligencia.
Verdades cmpartidas: cmpartir razones es una solucion xa terminar los conflictos. Hay q usar racionalmente la inteligencia.
Filosofía de la ciencia: reflexiona sobre ls metodos cientificos, pone en común criterios de verdd y la expone ante ls proyectos humanos.
Tipos de ciencia:-C. formales: lógica y matimaticas. Estudian conceptos, relaciones, modelos ideales aplicables al contenido. C. naturales: studian el mundo fisico, los sres naturales.Las + dstacadas son la física, la Qimica y la biología. C. Sociales: estudian cmportamientos humanos y sus creaciones.
Metodos cientificos: - M. inductivo: pasa de ser 1 dscubrimiento cn 1 relacion entre 2 fenomenos a tener la afirmacion de tdo el mundo. Como enfermedades .. etc. . M. deductiva: cada ciencia tiene sus propios criterios, asi q no tienen xq ser = mente seguras.
- Duda: Stamos entre 1 cosa u otra, insguros y no damos ese asentamiento, lo cual no tmamos 1 decision sgura.
- Sospecha: tnemos el prsntimiento k puede ser vrdd xo no somos capaces de justificarlo.
- Opinion: cuando DMOS nuestro asntamiento sin una seguridad exacta. Es algo subjetivo.
- Certeza: cuando se esta cmpletamente seguro lun sujeto.
De todo sto viene la experiencia k nos proporciona 1 crteza.
La ciencia, filosofía y tcnica se basan en la evidencia.
-> La evidencia es el 1er principio lun conocimiento.
-> La experiencia lun error es el 2 º principio lun conocimiento. Avec algo q creemos evidente resulta qe era falso.
Evidncias apodícticas: son akellas q no pueden sr negadas. Para ello se necesita un racionalismo y un criterio.
Los criterios de vrdd: xra q algo sea evidente se necesitan criterios y pruebas q lo demuestren. Hay 4 principios:
- Corroboracion: una afirmacion debe mostrar su fortaleza.
- Coherencia: la vrdd tiene q ser coherente consigo misma y con otras verdades conocidas. No puede cmbiarse el final.
- Aplicación práctica: hay qe aplicar una prctica xra corroborar la verdd de la teoría.
- Universalidad de la evidencia:
¿Que es la verdad?
Teoría de la verdad: conocimiento es una represntacion mental verdadera. Es lo contrario de mntira.
La verdd como educacion: la vrdd es la educacion entre el pnsamiento y la realidad. Podemos conocer los fenomenos de la realidad xo no la realidad en sí. Cada uno creamos nuestro mundo aunq vivamos en la misma realidad. Cada 1 interpreta difrnte su vida y la manera de ver o vivir las cosas. La vrdad es mas clara como el objeto q como definicion.
La vrdd cmo evidencia corroborada: la vrdd es el resultado de un proceso de verificacion y no tiene xq concordar con la realidad. Tmb hay 3 tipos de vrdades: ideales, sobre la realidad y sobre los valores. Las dos 1as son vrdades teoricas y la 3 ª se practica ya q hace referencia a como podrian o dberian sr las acciones humanas.
La buskeda d la vrdd: El razonamiento
El razonamiento: razonar es el modo de pensar de manera logika. La logika es un conjunto de procdimientos q nos permite llegar auna vrdd si el punto de partida es verdadero. Como un timador puede razonar xa engañar o un paranoico puede razonar a prtir de una alucinación. Se distingue entre facultad de razonar y el uso racional de la inteligencia. Para ello utilizamos diferentes los metodos pra alcanzar la verdad y llgar a lo cierto.
El uso racional de la inteligencia
Uso de la racionalidad: es el esfuerzo xa alcanzar la vrdd universal. Las vrdades pueden sr teoricas o practicas. hay un uso teórico y practida de la racionalidad.
- Racionalidad teórica: se ocupa de las vrdades teoricas, ideales y reales.
- Racionalidad prctica: se ocupa de las verdades practicas q han de guiar el comportamiento y las verdades eticas.
El uso racional de la inteligencia como obligacion etica: necesitamos un cmportamiento corrcto y etico xa construir un mundo mejor, mas justo y solidario. Se exige el uso de la inteligencia práctica.
La irracionalidad: supone el enceramiento en la evidencia privada y el rechazo de toda crítica. Eso conlleva a la videncia y los conflictos entre los humanos. Hay q actuar con inteligencia.
Verdades cmpartidas: cmpartir razones es una solucion xa terminar los conflictos. Hay q usar racionalmente la inteligencia.
Filosofía de la ciencia: reflexiona sobre ls metodos cientificos, pone en común criterios de verdd y la expone ante ls proyectos humanos.
Tipos de ciencia:-C. formales: lógica y matimaticas. Estudian conceptos, relaciones, modelos ideales aplicables al contenido. C. naturales: studian el mundo fisico, los sres naturales.Las + dstacadas son la física, la Qimica y la biología. C. Sociales: estudian cmportamientos humanos y sus creaciones.
Metodos cientificos: - M. inductivo: pasa de ser 1 dscubrimiento cn 1 relacion entre 2 fenomenos a tener la afirmacion de tdo el mundo. Como enfermedades .. etc. . M. deductiva: cada ciencia tiene sus propios criterios, asi q no tienen xq ser = mente seguras.