Contraste y contorno

21.- ¿Cuáles son las capacidades visuales de los niños pequeños y sus efectos en la interacción entre progenitor e hijo? La visión es el sentido menos desarrollado, los bebés no enfocan a distancia peo mejora durante los primeros meses de vida gracias a la madures de las redes neuronales del cerebro. También mejora su observación de una cara que es más organizada, eficiente y centrada en los aspectos importantes y no en los periféricos. En torno a las 14 semanas se desarrolla la visión binocular (capacidad de utilizar los dos ojos al mismo tiempo para enfocar un objeto). Como resultado de estos logros, la percepción de la profundidad y el movimiento mejora enormemente. Ya no perderán de vista el objeto que se mueve lentamente delante de ellos, será más fácil seguir objetos grandes con alto nivel de contraste y con movimiento rápido. La visión de los colores está presente desde el nacimiento y rápidamente se va sofisticando, durante los primeros meses distinguen el rojo, el verde y el blanco y más tarde, a los 3 o 4 meses más colores como el aguamarina.

21-. (continuación)Otro de los aspectos más estudiados es la percepción de la forma; hay que decir que los bebés tienen sus preferencias a la hora de mirar objetos y estímulos, buscan una estimulación visual que ofrezca una cierta complejidad dentro de su gama de capacidades perceptivas. Los bebés de un mes se concentran sobre todo en los bordes de la figura de la cara, mientras que los de dos, prestan más atención al interior, pudiendo distinguir los rasgos. Prefieren mirar una imagen nueva a una habitual, estímulos con densidad de contraste y contorno, conjuntos visuales complejos (la cara humana) o acontecimientos discrepantes (un juguete al revés). *Estos hallazgos han cambiado la concepción que se tenía del niño de corta edad, ahora es un procesador activo e intenta que su entorno tenga sentido.