Germanismos

El castellano o español es una lengua romance. La mayor parte de su léxico procede del latín, pero a lo largo de los siglos ha ido cinorporando palabras tomadas de otras lenguas (préstamos).
Voces prerromanas: las más antiguas, aunque se conservan pocas.
Germanismos: palabras aportadas por los visigodos.
Arabismos: los préstamos más numerosos, más de cuatro mil.
Americanismos: Las palabras tomadas de las lenguas habladas en Am. antes de la llegada de Colón.
Italianismos: terminos italianos introducidos en la peninsulsa en los siglos XVI y XVII
Cultismos: palabras de procedencia latina que entraron tarde en la lengua por lo que apenas han evolucionado.
Galicismos: terminos tomados del frances en momentos diferences (siglos XII y XIII)
Prestamos de otras lenguas (vasquismos, galleguismos, catalanismos...)
Anglicismos: palabras tomadas del inglés sobre todo en el siglo XX. spray
Neológismos: terminos que se van incorporando a la lengua para nombrar nuevas realidades.

El texto: Es una unidad de comunicación completa,oral, o escrita, de extensión, variable, que se produce en una situación concreta, y con una determinada intención comunicativa.
Puede tener diferentes significados, que dependen de la intención del hablante y de la situación.
Las propiedades o características del texto son: la adecuación, la coherencia y la cohesión.

Adecuación y coherencia del texto
El texto se adecua a la intención comunicativa del emisor y a la situación de comunicación.
Un texto es coherente si los distintos enuncíados que lo forman:
Están relacionados entre sí. - No Son contradictorios - Mantienen una relación lógica - hacen progresar la información.

Cohesión léxica y semántica.
La coherencia se manifiesta lingüisticamente a través de la cohesión, que puede ser léxica semántica y gramatical.
COHESIÓN LÉXICA. -> Repetición de palabras - Empleo de palabras derivadas.
COHESIÓN SEMÁNTICA. -> Se consigue x medio de Repetición de significados.
Sinónimos (Calendario-Almanake) - Sinónimos contextuales(Don Jaime - Viejo maestro) Palabras baúl-
Hiperónimos: Palabras cuyo significado incluye el significado de otras (Fruta)
Hipónimos: Palabras cuyo significado está dentro de otras.
Antónimos: palabras de significado opuesto (ayer estaba el frigo lleno y hoy esta vacio)
Palabras que pertenecen al mismo campo semántico.
Realídades que asociamos: Excursión: mochila, botas...

COHESIÓN GRAMATICAL
1-Articulo: Tiene valor anafórico porque acompaña a un nombre que ha aparecido antes.
2-Deícticos: Son palabras que hacen referencia a las personas gramaticales. Son deícticos: Los pronombres personales,adjetivos y pronombres posesivos y demostrattivos, algunos adverbios como aquí, ahí, allí ahora... (Aquel, esto..)
Tienen valor anaforico cuando señalan palabras u oraciones que ya aparecieron en el discurso.
Valor cataforico cuando se refieren a algo que aparecerá posteriormente.
NO tienen valor anafórico si señala una realidad extralinguistica. Sientate en esta silla. (objeto presente en la realidad..)

3-Relativo que: Tiene valor anafórico porque señala un elemento del discurso que ha aparecido antes. El coche que compró iba mal.
4-Formas verbales. 5-Elipsis: Consiste en la supresión de elementos del texto que la situación hace innecesario.
Ej: El (cliente) siguiente, por favor.

Conectores textuales: Palabras o grupos de palabras que marcan las relaciones de significado entre enunciados o parrafos de un texto. Guian, estructuran y señalan el progreso de la información.

TIPOS DE TEXTOS:
Se clasifican segun el criterio elegido:
Por el canal empleado, pueden ser orales o escritos.
Por la situación de comunicación: Formales o coloquiales.
por la intención comunicativa del emisor:
Función expresiva del lenguaje (expresar sentimientos)
"representativa o referencial (informar sobre la realidad)
"apelativa (mover al receptor a actuar)
"fática (mantener el contacto con el receptor)
"metalingüística (explicar un elemento del código)
"poética o literaria (llamar la atención sobre el mensaje como forma)
Por la forma de discurso:
narrativos, descriptivos, expositivos, dialogados, argumentativos y instructivos.

Oraciones.
COORDINADAS
Copulativas: y, e.
Disyuntiva: o , u ,o bien.
Adversativa: pero, más, sin embargo.
Distributiva: Bien... bien, ya.. ya.
Explicativa: esto es, es decir, o sea.

Sujeto: de qué o de quen hablamos (concierta con el verbo)
CN o Ady: Un adjetivo o un sintagma preposicional que acompaña al nombre.
Atributo.
CD: Lo necesita el verbo para tener sentido (el que tiene, tiene algo ¿Qué tiene?)
Suplemento CR: igual que el CD pero trae delante una preposición (CD no)
CI: a  o para quien ocurre la acción.
C.C: indica cómo, cáundo, dónde, por qué, para qué, con qué con quién, cuanto...
C.Predicativo: para un CCMODO pero puede cambiar de género y número
C Agente: Sólo se da con la voz pasiva (suele traer delante "por")
Aposición: Un nombre al lado de otro nombre para: especificarlo(especifi.) o aclararlo(entre comas, expl)
*En las oraciones con el verbo "gustar" lo que gusta es sujeto de la oración y a quien le gusta, CI.
*Con "hay" "habia" "Habra" no hay sujeto (oraciones impersonales)