Inferencia

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Inferencia: Habilida de comprender algún aspecto determinado del texto a partir del significado del resto

Autocontrol: Autoevaluación constasnte del lector de su prpio proceso de construcción del sentido que le permite aceptar como válida la información recibida y continuar leyendo o adoptar otra estrategia para reconstruir el significado.

Descodificacion: Interpretacion de un código. TB se llama descifrado. Act. de relacionar letras y sonidas durante la oralizacion de un escrito.

Aprendizaje significativo: No es acumular nuevos conocimientos. Integrar, modificar, establecer relaciones y coordinar lo que ya se sabía con lo que se quiere aprender. Atribuir significado propio y personal al objeto de conocimiento.

Trabajo por proyectos: Obj: Conocimiento de un tema o solucion d eun problema de interes para los niñas y niñas. Secuencia de actividades

Rincones de trabajo: Espacios de act. k responden a un tipo de organizacion de la clase k permite el trabajo simultaneo de distintos grupos de alumnos. Participacion activa.

escritura logográfica: signos representan unidades significativas del lenguaje como fonema o palabra.

Informacion no visual: Informacion k aporta el lector como su conocimiento previo del mundo y de la lengua