Lengua 2 eso

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LENGUA:
lenguaje es una facultad especifica de los seres humanos común a todos ellos.
La
lengua la realizacion particular que una determinada comunidad hace de la capacidad universal de hablar. habla acto individual por el que cada persona exterioriza la lengua.
gramatica descriptiva: pretende mostrar como funciono el sistema linguistico. normativa: sanciona como buena una de las posibles variedades del idioma. morfologia: estudia las partes de la palabra.sintaxis: analiza la forma en que se combinan las palabras y los significados de las combinaciones que producen. pragmatica: disciplina que estudia el uso del lenguaje en las situaciones comunicativas concretas. linguistica del texto: disciplina que estudia los enunciados reales mas o menos complejos que tienen una unidad de sentido. comunicacion: la transmisión intencional de información:1.- transmision de informacions. 2.- que esta transmision sea intencional. Elementos transmision informacion: la transmision es un proceso complejo en el qe entran varios elementos: 1,.informacion que se quiere transmitir. 2.- señal representar lo que queremos transmitir. medio fisico canal. emisor produce señal destinatario la recibe e interpreta. 3 tipos de señales: indicios o sintomas tipo natural. iconos: convencionales en las que hay cierta semenjanza. simbolos o signos combencionales: no hay ninguna relacion de semejanza
morfemas clases: léxicos tambien llamados lexemas no necesitan otro elemento para tener un significado plene. gramaticales: se añaden a los lexemas para modificar su significado. gramaticales flexivos: añaden informacion gramatical a los lexemas. gramaticales derivativos: se añaden a los lexemas para crear nuevas palabras. alomorfos un mismo morfema puede tener diferentes formas según el contexto. derivacion: crear una palabra a partir de otra mediante la adición de morfemas derivativos. composición: procedimento de formación de nuevas palabras mediante la union de dos o mas lexemas. parasintesis: combinacion simultánea de un lexema con un prefijo y un sufijo. lengua y comunicacion: 1.- adquisicion cultural y predisposicion: el conocimiento del lenguaje y el uso no son instintivos. 2.- uso libre y voluntario: hablamos de manera espontánea y nos parece que lo hacemos de un modo casi automático. 3.- variedad de instrumentos: no estamos limitados al uso del lenguaje. comunicacion sistemática: muchos de los codigos son sistemas, tienes dos rasgos: composicionalidad: propiedad que permite descomponer los mensajes complejos. recursividad: es la posibilidad de utilizar los elementos del sistema.
.LS PERSONAJES:Prsonajes principales:son aqullos depende la accion narrtiva.Protagonista:alrededor de este personaje giran los acontecimiento.Antagonista:tiene la isma importancia narrtiva que el personaje principal.Personajes secundarios:sn aqullos que giran alrededor de ls personajes principales.UN CUENTO:el cuento es una narracion breve e inventada q puede ser popular o del autor.Introducion:situa la hstoria en un tiempo y un espacio lejano.Nudo:plantea un cnflicto y lo desarrolla.Desenlace:resuelve e lcnflicto planteado.EL VERBO:el verbo es una palabra que expresa acciones estado o procesos situados en e tiempo.esta formado por la raiz y la desinencia , cnstituye el nucleo de predicado.La conjugacion:de un verbo es el cnjunto de todas sus frmas. primer cnjugacion:ar:segun conugacion:er:trecer conjugacion:ir:EL VERBO:El numero:singular:la acion verbal la lleva a cabo un solo ser u objeto.plural:indica ser expresado or el verbo lo realiza varios seres u objetos.La persona:1ª:indica la intervecion del hablante.2ª:refelja la participacion del oyente.3ªindica que en la accion no interviene ni el hablante ni el oyente.Las formas no personales del verbo:infinitivo:regar:participio:amado:gerundio:saltando El dialogo es un intercambio comunicativo entre dos o mas personas llamdas inertlocutores.Tipos de dialogos:El dialogo real:gran riqueza expresiva,frases menos elaboradas:EL dialogo escrito:estructura generalmente planificada de antemano,lenguaje preciso y estilo
el comic es una sucesion o serie de viñetas que cuentan una historia:Combiancion de ilustracion y el texo.:el comic mezcla dibujo y texto,aunque predominan las imagenes:Uso de bocadillosy carteles:los bocadillos sn glbos en ls que se encudra lo que dice o piensa un personaje:Recursos de la imagen:los personajes suelen estar caricaturizados:Recursos del texto:los textos se presentan muy condensados por razones de espacio y de rapidez de lectura:EL VERBOII:El modo:refleja la actitud del hablante:indicativo:el hablante presenta la accion estado o proceso verbal como algo real:subjuntivo:el hablante presenta los helechos como algo posible:imperativo:el hablante presenta la accion:El tiempo:verbal señala el momento en el que se desarrolla la accion:presente:la accion el estado o el proceso presentado por el verbo:pasado preterito:la accion el estado o el proceso presentado por el verbo se situa antes del momento en que se habla:futuro:la accion o el proceso presentado por el verbo se situa del momento en que se habla:EL VERBO:las frmas simples:estan cnstituidas por una sola palabra:las frmas cmpuestas:estan cnstituidas por el verbo haber cnjugado y el participio:Las frmas de modo indicativo:simples:presente preterito imperfecto preterito simple el futuro imperfecto y cndicional:cmpestas:preterito perfecto cmpuesto preterito pluscumperfecto pretertio anterior futuro prfecto:subjuntivo:simples:preente preterito imperfecto:cmpuestas:preterito perfecto cmpuesto el preterito pluscuamperfecto y futuro perfecto:imperactivo:solo hay u tiempo verbal simple presente atiende tu atienda usted atendamos nostros antended vosotros:EL TEATRO CARACTERISTICAS GENERALES:Elementos de la obra teatral:se crea para ser representada:El texto teatral:la histotia se desrrolla a trves del dialogo:La apuesta de la escena:ls personaje sn represantdos por actores q recrean la accion:Estructura del texto teatral:las obra se organizan en actos ,suelen estar separados por grandes saltos temporales e ir acompañados de cmbios de decorado:las escenas sn breves transcurre en el mismo lugar.
silaba:es un fonema o grupo de fonemas que se conjuntan en una emision de voz
Texto argumentativo
Texto en cuya macroestructura se actualiza o utiliza la estructura o elementos de la argumentación
es decir
Texto cuya estructura argumentativa pretende convencer o persuadir al destinatario
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Texto Expositivo
Texto cuya macroestructura posee la superestructura de la exposición de información.
es decir
Texto en cuya estructura se expone información para ser transmitida al destinatario, no busca convencer, sino informar y explicar un tema determinado.

EL GENERO LITERARIO.CONCEPTO:Las obras literarias se agrupan en clases-obras teatrales,obras narrativas...-que recibenel nombre de géneros literarios.El género literario es un modelo para el autor.
GÉNEROS Y SUBGENEROS:•En el género lírico,el mensaje se pone en boca del autor.•En el género dramático o teatral son los propios personajes quienes hablan.•En el género épico o narrativa están presentes la voz del narrador,que cuenta una historia,y la de los personajes,que protagonizan esa historia.
Dentro de cada género se pueden distinguir a su vez varias clases,que reciben el nombre se
subgéneros.Así,dentro del género épico o narrativo ,distinguimos subgéneros en prosa ,como la novela y el cuento,o subgéneros en verso,como la epopeya o la fábula.
Tema 6.
El género lírico.
Pertenecen al genero lírico las obras en verso en las que nos trasmite sus emociones y expresa sus sentimientos ante el amor,la amistad,la religión,el paisaje,la vida...Emoción subjetividad son,pues,rasgos constitutivos de la lírica.

Verbos.
Indicativo:Presente:
Yo salto.Pretérito imperfecto:Tú saltaba.Pret.perf.simple:Yo salté.Futuro:Yo saltaré.
Condicional:Yo saltaría.Pret.perf.compuesto:Yo he saltado.Pret.pluscuamperfecto:Yo había saltado.Pret.anterior:Yo hube saltado.Fut.perfecto:Yo habre saltado.Condicional perfecto:Yo habría saltado.
Subjuntivo:Presente:Yo salte.Pret.imperfecto:Yo saltara o saltase.Futuro:Yo saltare.Pret.perfecto:Yo haya saltado.Pret.pluscuamperfecto:Yo hubiera o hubiese saltado.Fut.perfecto:Yo hubiere saltado.
Imperativo:Presente:Salta tu,salte usted,saltemos nosotros,saltad vosotros,salten ustedes.