Lengua Modalizadores

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La Modalización. Los Modalizadores.
La modalización atiende a la presencia del emisor en el propio texto. Esta presencia se percibe a través de diferentes elementos lingüísticos llamados modalizadores. Los modalizadores son propios de textos con un marcado carácter subjetivo. Entre las formas discursivas que tienen entre sus características la subjetividad se encuentra en la argumentación.
Los elementos modalizadores son:
- La modalidad oracional y comunicativa.
- El léxico valorativo.
- Las figuras retóricas.
- Los signos de puntuación.
- La tematización.
1. La modalidad oracional y comunicativa.
Las modalidades oracionales y comunicativas muestran la actitud del emisor ante el enunciado y su intención respecto al receptor. Las modalidades oracionales y comunicativas son las siguientes:
- Afirmativas o negativas.
- Interrogativas. (¿?)
- Exclamativas. (¡!)
- Dubitativas. (Quizá)
- Desiderativa. (Ojalá)
- Imperativa.
2. El léxico valorativo.
- Adjetivos valorativos: se usan los adjetivos con un valor subjetivo (Adj. Especificativos y Adj. Explicativos).
- Sustantivos: Muchas veces hará uso de los morfemas derivativos. ¡Angélicos míos!
- Adverbios y locuciones adverbiales (posiblemente, sin duda, por supuesto, …)
- Verbos: serán de pensamiento, dicción y sentimiento. (Pensar, decir, sentir…)



3. Las figuras retóricas.
- La metáfora. Igualación entre dos términos semejantes. (Sus ojos son estrellas).
- El símil. Comparación entre elementos parecidos. (La ciudad parece un mar de luces).
- La ironía. Burla o afirmación de lo contrario de lo evidente.
- La hipérbole. Exageración evidente. (Te regalaré la luna y las estrellas).
- La reticencia. Los puntos suspensivos se utilizan para dejar abierta la enumeración y que sea el receptor quien la continúe.
- El asíndeton. Supresión de conjunciones. (da sensación de rapidez, viveza…)
- El polisíndeton. Unión innecesaria de varias oraciones o palabras con conjunciones (y se levanta, y le saluda, y le abraza).
- La personificación. Atribución de cualidades humanas a animales o a objetos. (La televisión me sonríe).

4. Los signos de puntuación.
En cuanto modalizadores, los signos de puntuación pueden manifestar subjetividad del emisor.
- Los puntos suspensivos. Llamado así porque entre sus usos principales está el de dejar en suspenso el discurso.
-Para indicar la existencia en el discurso de una pausa transitoria que expresa duda, temor, vacilación o suspense.
-Para insinuar, evitando su reproducción, expresiones o palabras malsonantes o inconvenientes. ¡Qué hijo de… esta hecho!
-Cuando se desea dejar el enunciado incompleto y en suspenso.
-Sin valor de interrupción del discurso, sino con intención enfática o expresiva.
- Los paréntesis. Se utilizan para insertar un enunciado, una información complementaria o aclaratoria.
- La raya. La usamos para encerrar aclaraciones o incisos.
- Las comillas. Se usan para reproducir citas textuales que ha dicho alguien, las comillas pueden funcionar a modo de focalizador.

5. La tematización.
Entendemos por tematización todo aquello que tiene que ver con la estructura informativa del texto: el planteamiento del tema, la progresión del mismo, la inclusión de nuevas informaciones sobre ese tema. La tematización es el procedimiento mediante el cual se introduce un tema.

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