Oraciones coordinadas y subordinadas

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   1.1.Clasificación de la oración coordinada
- Proposiciones coordinadas copulativas: Proposiciones que suman sus significados
· Conjunciones: y, e, ni
· Ejemplo: Llegó a casa tempranoehizo los deberes

-
Proposiciones coordinadas disyuntivas: Proposiciones que la afirmación de una niega la otra (se excluyen entre sí)
· Conjunciones: o, u, bien
· Ejemplo: ¿Te gusta el carnaval de Cádiz o prefieres el de Tenerife?
Proposición Conjunción Proposición
-
Proposiciones coordinadas distributivas: Proposiciones que no se excluyen entre sí
· Palabras correlativas: Pronombres y adverbios que funcionan de conjunción pero con función sintáctica y significado propio
§ Conjunciones: uno, otro, éste, aquel, cerca, lejos, etc.
§ Ejemplo: Aquí cenamos a las nueve, allí cenan a las seis
Conjunción (CC) Conjunción (CC)
· Palabras iguales: Adverbios o otros que han perdido su función sintáctica y su significado
§ Conjunciones: bien?ien, ya?a, sea?ea, etc.
§ Ejemplo: Bien llueva, bien haga calor, iremos allí
Conjunción Conjunción
-
Proposiciones coordinadas adversativas:
· Restrictivas o parciales: La proposición precedida por el enlace adversativo corrige o limita el sentido de la otra
§ Conjunciones: pero, sin embargo, no obstante
§ Ejemplo: Come muchoperono engorda
Proposición limitada Conj. Proposición limitada
· Exclusivas o totales: La proposición precedida por el enlace adversativo excluye el significado de la otra, sus significados son incompatibles
§ Conjunciones: sino, sino que
§ Ejemplo: No me gusta el ciclismo sino la natación
Conjunción
-
Proposiciones coordinadas explicativas: La segunda proposición aclara o amplia el significado de la primera
§ Conjunciones: es decir, es más, esto es, por ejemplo?(entre comas)
§ Ejemplo: Raúl padece agorafobia, es decir, le asustan los espacios abiertos
Conjunción

Subordinadas sustantivas
Sub. sus. completivas
§(prep)+ que + verbo en forma personal +(otros complementos)
Conjunción sin función sintáctica
§Ejemplo: Dijo [que iría]Sub sus completiva (CD) Dijo una cosa
Sub. sus. interrogativas indirectas totales §si + verbo en forma personal +(otros complementos) Conjunción sin función sintænbsp;ctica
§Ejemplo: No sé[si mañana lloverá] Sub sus interrog indirecta total (CD)
Sub. sus. interrogativas indirectas parciales
§(prep)+ forma interrogativa (´) + verbo en forma personal +(otros complementos)
Con función sintácticaque, cuantos-> pron interrog
§Actúa como nexo => Siempre lleva acento qu
é, cuántos det interrog Cómo, dónde?-> adv interrog
§Ejemplo: Le preguntó [cuántos relojestenía] Sub sus interrog indirecta parcial (CD)
Sub. sus. de infinitivo §(prep)+ verbo en infinitivo +( otros complementos) ->¡No hay nexo!
§Ejemplo: [Viajar con el] siempre es una aventura Sub sus de infinitivo (suj)
Nexos en la subordinadas sustantivas
-Infinitivo: No tiene nexo
-Completivas: Que. Conjunción sin función sintáctica
-Interrogativas indirectas totales: Si. Conjunción sin función sintáctica
Determinante interrogativo
-Interrogativas indirectas parciales (
´) Pronombre interrogativo
Adverbio interrogativo -> SAdv (CC)
Subordinada adjetiva
Sub. adj. relativa especificativa/explicativa (CN)
-(prep)+ nexo relativo(det/pron/adv) + verbo en forma personal +(otros elementos)
§ Pronombre (que/quien/cual) -> Cómprale un regalo [que sea bonito]
SN (Suj) -> el qual
§ Adverbio relativo -> Encontraron el disco en el lugar [donde le dijeron]
SAdv (CC) -> el qual
§ Determinante relativo -> Vimos los libros [cuyas ilustraciones hizo su padre]
SN (Suj)
Sub. adj. Relativas sustantivadas: -No llevan antecedente expreso (no aparece)
-(prep) + artículo + pron relativo + verbo + (otros complementos)
-Quien (pron relativo sin antecedente)
§ [
Quien te lo haya dicho], miente
No acentuado SN (Suj)
Ejemplo: Dale eso [a los que están allí]


TEMA 5 - LOS TEXTOS JURÍDICOS-ADMINISTRATIVOS
Los textos jurídicos-administrativos tienen una función preceptiva y de ordenamiento de la sociedad.
1. Tipos de textos
Textos legales. Normas elaboradas por legisladores.
Textos judiciales. Documentos profesionales del poder judicial.
Textos administrativos. Profesionales y responsables de la Administración.
2. Características lingüísticas
Lenguaje carente de naturalidad, empleo de excesivo formulismo, léxico recargado y rebuscado y una sintaxis reservada.
·
Rasgos morfosintácticos
1) Categoría nominal y sintagmas nominales extensos
2) Tercera persona del singular y primera del plural con valor impersonal
3) Locuciones verbales
4) Perífrasis verbales obligativas y de posibilidad
5) Futuro con valor imperativo y presente con valor atemporal y con valor de futuro
6) Futuro del subjuntivo
7) Las formas verbales no personales: construcciones con participio, infinitivos mal empleados, utilización abusiva del gerundio
8) Locuciones prepositivas
9) Adjetivos denominales
10) Siglas
11) Pasivas perifrásticas y reflejas
12) Oraciones largas y complejas
·
Rasgos semánticos
1) Sustantivos abstractos, de procesos y de cualidades
2) Adjetivos de relación y valorativos
3) Verbos perfomativos
4) Terminología específica
5) Eufemismos
6) Sinonimia, monosemia y polisemia
7) Neologismos