Propiedades del texto cohesión coherencia global y claridad
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ESTUDIO DE TEXTO
El Texto: El texto es cualquier comunicación oral o escrita, emitida por un hablante en unas circunstancias determinadas./ Es un acto comunicativo con una intención, que se produce en una situación extralingüística y posee una estructura propia./ La extensión de un texto no tiene un límite preciso./ Las propiedades textuales son: adecuación, coherencia y cohesión (corrección).
Propiedades del Texto:Adecuación: Es la propiedad por la que el texto se adapta bien a la situación comunicativa. Coherencia: Es la propiedad que da unidad para formar un significado global./ Las reglas son: repetición, no contradicción, relación y progresión. Cohesión: Propiedad que asegura la relación de los diversos elementos./ Mecanismos: referencia, conexión, formas verbales, entonación y puntuación. También repetición./ Dentro de la referencia hay: deixis (relaciona texto y situación), anáfora (relación con algo anterior), catáfora (inverso anáfora) y elipsis.
EL ENSAYO
Carácterísticas para definir: El ensayo es un texto escrito en prosa, generalmente breve, con un objetivo didáctico o interpretativo, en el que el escritor da una visión personal y subjetiva sobre cualquiertema, en un estilocuidado y ameno.
Algunas carácterísticas más a fondo: El ensayista reflexiona libremente sobre temas diversos con intención divulgativa o interpretativa./ El enfoque personal y subjetivo, proporciona originalidad y estilos variados./ Se tiene que tener muy presente al receptor, ya que de el depende el estilo.
Tipología y estructura: Tiene una estructura muy abierta./ Las tipologías dominantes son la exposición y la argumentación./ Sigue un orden deductivo de análisis e inductivo de síntesis./ Tiene introducción, desarrollo y, puede no, conclusión./ Utiliza la digresión, romper el hilo del discurso para hablar de otro./ Hay una falta de orden riguroso y sistemático./ Se utilizan citas de autoridad o se hacen referencias explícitas.
Formas lingüísticas: Utiliza la primera persona del singular o del plural./ Oraciones enunciativas, exclamativas, interrogativas o exhortativas./ Utiliza los recursos retóricos (metáforas, comparación,…)./ Vocabulario con tecnicismos, substantivos abstractos y adjetivos valorativos.
LOS TEXTOS CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS
Carácterísticas generales: La función es transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad. Los científicos explican la realidad, pero los técnicos aplican los conocimientos a la realidad./ El objetivo de la ciencia es hacer afirmaciones universales (válida en cualquier lugar y tiempo), objetivas y verdaderas./ El lenguaje ha de ser preciso y claro. (Denotativo y unívoco)./ Hay tratados, informes, conferencias, tesis doctoras, …, pero se pueden clasificar en especializados o divulgativos.
Tipología y estructura: En los textos científicos, siempre predomina sobre todo la exposición. En minoría puede haber argumentación, descripción y narración. En los técnicos predomina la instrucción./ La estructura global es: (analizante ? Deductivo, sintetizante ? Inductivo o encuadrada ? Ambos)./ Introducción: Presenta el tema del que va a tratar./ Desarrollo: Expone o argumenta los hechos, los datos, las pruebas./ Conclusión: Se expone la conclusión que se ha extraído.
Formas lingüísticas: Destacan los tecnicismos, que forman las terminologías y los lenguajes artificiales (signos, números, nomenclaturas,…)./ En el nivel morfológico y sintáctico hay unos rasgos: (Objetividad: Desinterés por el agente, indicativo y enunciativo./ Claridad: Bien construido./ Cohesión: Marcadores textuales.)./ En el nivel léxico (denotativo, unívocos) hay procedimientos: (Préstamos de lenguas clásicas o de lenguas modernas./ Derivación y composición y palabras de la lengua normal precisas./ Siglas y acrónimos.).
El Texto: El texto es cualquier comunicación oral o escrita, emitida por un hablante en unas circunstancias determinadas./ Es un acto comunicativo con una intención, que se produce en una situación extralingüística y posee una estructura propia./ La extensión de un texto no tiene un límite preciso./ Las propiedades textuales son: adecuación, coherencia y cohesión (corrección).
Propiedades del Texto:Adecuación: Es la propiedad por la que el texto se adapta bien a la situación comunicativa. Coherencia: Es la propiedad que da unidad para formar un significado global./ Las reglas son: repetición, no contradicción, relación y progresión. Cohesión: Propiedad que asegura la relación de los diversos elementos./ Mecanismos: referencia, conexión, formas verbales, entonación y puntuación. También repetición./ Dentro de la referencia hay: deixis (relaciona texto y situación), anáfora (relación con algo anterior), catáfora (inverso anáfora) y elipsis.
EL ENSAYO
Carácterísticas para definir: El ensayo es un texto escrito en prosa, generalmente breve, con un objetivo didáctico o interpretativo, en el que el escritor da una visión personal y subjetiva sobre cualquiertema, en un estilocuidado y ameno.
Algunas carácterísticas más a fondo: El ensayista reflexiona libremente sobre temas diversos con intención divulgativa o interpretativa./ El enfoque personal y subjetivo, proporciona originalidad y estilos variados./ Se tiene que tener muy presente al receptor, ya que de el depende el estilo.
Tipología y estructura: Tiene una estructura muy abierta./ Las tipologías dominantes son la exposición y la argumentación./ Sigue un orden deductivo de análisis e inductivo de síntesis./ Tiene introducción, desarrollo y, puede no, conclusión./ Utiliza la digresión, romper el hilo del discurso para hablar de otro./ Hay una falta de orden riguroso y sistemático./ Se utilizan citas de autoridad o se hacen referencias explícitas.
Formas lingüísticas: Utiliza la primera persona del singular o del plural./ Oraciones enunciativas, exclamativas, interrogativas o exhortativas./ Utiliza los recursos retóricos (metáforas, comparación,…)./ Vocabulario con tecnicismos, substantivos abstractos y adjetivos valorativos.
LOS TEXTOS CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS
Carácterísticas generales: La función es transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad. Los científicos explican la realidad, pero los técnicos aplican los conocimientos a la realidad./ El objetivo de la ciencia es hacer afirmaciones universales (válida en cualquier lugar y tiempo), objetivas y verdaderas./ El lenguaje ha de ser preciso y claro. (Denotativo y unívoco)./ Hay tratados, informes, conferencias, tesis doctoras, …, pero se pueden clasificar en especializados o divulgativos.
Tipología y estructura: En los textos científicos, siempre predomina sobre todo la exposición. En minoría puede haber argumentación, descripción y narración. En los técnicos predomina la instrucción./ La estructura global es: (analizante ? Deductivo, sintetizante ? Inductivo o encuadrada ? Ambos)./ Introducción: Presenta el tema del que va a tratar./ Desarrollo: Expone o argumenta los hechos, los datos, las pruebas./ Conclusión: Se expone la conclusión que se ha extraído.
Formas lingüísticas: Destacan los tecnicismos, que forman las terminologías y los lenguajes artificiales (signos, números, nomenclaturas,…)./ En el nivel morfológico y sintáctico hay unos rasgos: (Objetividad: Desinterés por el agente, indicativo y enunciativo./ Claridad: Bien construido./ Cohesión: Marcadores textuales.)./ En el nivel léxico (denotativo, unívocos) hay procedimientos: (Préstamos de lenguas clásicas o de lenguas modernas./ Derivación y composición y palabras de la lengua normal precisas./ Siglas y acrónimos.).