En una prueba de hipótesis la confiabilidad significa la probabilidad
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Técnica
Una técnica es un procedimiento o conjunto de estos, (reglas, normas o protocolos), que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, de la educación o en cualquier otra actividad.
Ciencia
Es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones y razonamientos metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores
Conocimiento cotidiano
El conocimiento común cotidiano, también conocido como empírico-espontáneo, se obtiene básicamente por la práctica que el hombre realiza diariamente, lo cual ha permitido a la humanidad acumular valiosas y variadas experiencias a lo largo de su historia.
Validez
El grado en que un instrumento realmente mi la variable que pretende medir, es decir verificar si realmente mide, lo que se solicita medir.
Confiabilidad
Es el grado en que la aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados, si no son consistentes no se puede confiar en ellos.
Afecta la confiabilidad y validez:
-Improvisación
-instrumentos extranjeros no validos
-instrumentos inadecuados a personas que se les aplica
-Condiciones en las que se aplique instrumentos de medición
Pasos Del método científico
1ºFormular preguntas significativa
Consiste en plantear preguntas que guíen la investigación.
2ºEnunciar una propociocion, supuesto o congetura
Etapta donde se plantean las hipótesis generales
3ºDerivar consecuencias lógicas de las anteriores hipótesis
Son hipótesis que pueden deducirse de hip. Generales
4ºProponer un conjunto de procedimientos
Determinar los métodos y técnicas especificas para someter a prueba las hipótesis
5ºSometer a prueba los métodos y técnicas propuestos, estudiar su validez y confiabilidad
6ºSometer a prueba, con le mayor rigor posible, las hipótesis que se han formulado
corresponde a la demostración o recolección de evidencias
7ºConcluir respecto a la hipótesis
Especifiar la probabilidad de ocurrencia de la hip
8ºSugerir nuevas preguntas significativas
a partir de lo invest. Retroalimentar con nuevas interrogantes.
INVEST. CUANTITATIVA
- Objetivo: muchos casos
- Busca descubrir y explicar características externas generales
-se centra en aspectos suseptibles de cuantificar.
INVEST. CUALITATIVA
- Objetivo: uno o pocos casos
- Busca el estudio a fondo de los fenómenos, comprender una entidad en profundidad.
- se centra en descubrir el significado y sentido de las acciones sociale
Una técnica es un procedimiento o conjunto de estos, (reglas, normas o protocolos), que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, de la educación o en cualquier otra actividad.
Ciencia
Es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones y razonamientos metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores
Conocimiento cotidiano
El conocimiento común cotidiano, también conocido como empírico-espontáneo, se obtiene básicamente por la práctica que el hombre realiza diariamente, lo cual ha permitido a la humanidad acumular valiosas y variadas experiencias a lo largo de su historia.
Validez
El grado en que un instrumento realmente mi la variable que pretende medir, es decir verificar si realmente mide, lo que se solicita medir.
Confiabilidad
Es el grado en que la aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados, si no son consistentes no se puede confiar en ellos.
Afecta la confiabilidad y validez:
-Improvisación
-instrumentos extranjeros no validos
-instrumentos inadecuados a personas que se les aplica
-Condiciones en las que se aplique instrumentos de medición
Pasos Del método científico
1ºFormular preguntas significativa
Consiste en plantear preguntas que guíen la investigación.
2ºEnunciar una propociocion, supuesto o congetura
Etapta donde se plantean las hipótesis generales
3ºDerivar consecuencias lógicas de las anteriores hipótesis
Son hipótesis que pueden deducirse de hip. Generales
4ºProponer un conjunto de procedimientos
Determinar los métodos y técnicas especificas para someter a prueba las hipótesis
5ºSometer a prueba los métodos y técnicas propuestos, estudiar su validez y confiabilidad
6ºSometer a prueba, con le mayor rigor posible, las hipótesis que se han formulado
corresponde a la demostración o recolección de evidencias
7ºConcluir respecto a la hipótesis
Especifiar la probabilidad de ocurrencia de la hip
8ºSugerir nuevas preguntas significativas
a partir de lo invest. Retroalimentar con nuevas interrogantes.
INVEST. CUANTITATIVA
- Objetivo: muchos casos
- Busca descubrir y explicar características externas generales
-se centra en aspectos suseptibles de cuantificar.
INVEST. CUALITATIVA
- Objetivo: uno o pocos casos
- Busca el estudio a fondo de los fenómenos, comprender una entidad en profundidad.
- se centra en descubrir el significado y sentido de las acciones sociale