El Lenguaje en Textos Publicitarios, Científicos y Literarios

Textos Publicitarios

1. Características Generales

El texto publicitario es una forma de comunicación persuasiva que pretende convencer, desarrollar o modificar ciertas actitudes o bien producir necesidades para inducir la compra de un producto.

• Lo más importante es el receptor.
• El mensaje es importante también, ya que tiene que ser atrayente.
• El emisor es múltiple.
• Los canales utilizados son los medios de comunicación de masas.

La función que predomina es la apelativa (intenta cambiar la conducta del receptor). También tiene una función poética, con un mensaje atrayente, para que el receptor se fije. Aparecen códigos lingüísticos y no lingüísticos (sonidos e imágenes). El código icónico tiene bastante importancia.

2. Mensajes

Ofrece dos mensajes:

1. Denotativo: Referencias reales que se dicen del producto.
2. Connotativo: Envía mensajes emotivos, subjetividad para que el receptor tenga una actitud positiva.

3. Características Lingüísticas

Se caracterizan por su brevedad, laconismo (breve) y por su cuidada elaboración. El mayor grado de consolidación aparece en el eslogan. Pretenden que el mensaje se quede en la mente del receptor.

Nivel Fónico:

Uso de la rima, paranomasia, aliteración, onomatopeyas y fonemas de otras lenguas.

Nivel Morfosintáctico:

Uso del imperativo, segunda persona, vocativo (ej: 'mujer, no calles'), adjetivos en superlativo y frases nominales sin verbo (ej: 'el ventero, el primero').

Nivel Léxico-Semántico:

Tiene un plano emotivo mediante una compleja combinación de connotaciones, utilización de neologismos.

• Anuncios con referencia erótica, al hogar, al éxito, a la juventud, a la elegancia…

Textos Científicos y Técnicos

Textos Científicos: Explican la realidad para que el receptor adquiera conocimientos sobre ella. El objetivo de la ciencia es hacer afirmaciones universales, objetivas y verdaderas. Por eso se exige un lenguaje claro y preciso con función referencial.

Textos Técnicos: Aplican conocimientos de la ciencia para actuar sobre la realidad, con el objetivo de enseñar a hacer algo. Van desde los más especializados hasta los de enseñanza y divulgación.

Tipos de Texto

Tesis, artículo, ensayo, conferencia...

Predomina la exposición y la argumentación para el debate científico. El lenguaje técnico emplea instrucciones.

Estructura

• Introducción: Se presenta el tema, tesis.
• Desarrollo: Se exponen los argumentos, hechos, datos, pruebas...
• Conclusión: Conclusión del análisis.

Se hace un trabajo previo de documentación.

Formas Lingüísticas

Abundan los tecnicismos, la presencia de lenguas artificiales (símbolos, fórmulas, cifras...), con neologismos, siglas, palabras formadas por derivación y composición... Tienen que ser objetivos y claros.

Lenguaje Literario

1. Características y Objetivo

Predomina la función poética, no tanto lo que se dice sino, sobre todo, cómo se dice. Hay un alejamiento de la norma, romper con el automatismo y monotonía de la lengua común, que se manifiesta con el lenguaje connotativo y los recursos expresivos.

Tiene un objetivo estético, utilización de la lengua para crear belleza, emociones, sentimientos… Predomina el lenguaje connotativo, los recursos literarios y busca la subjetividad.

2. Tipos de Texto y Estructura

Es un texto retórico, juega con el lenguaje para atraer al lector a través de la belleza, el humor, el ingenio…

Estructura Externa:

Géneros literarios: novela, poema, ensayo, etc.

Estructura Interna:

Planteamiento, nudo y desenlace.

3. Figuras Lingüísticas y Retóricas

Nuevas formas de expresión, lenguaje connotativo, figuras retóricas. Emplea un lenguaje culto y cuidado. Puede ser un lenguaje complejo y elaborado. Un rasgo principal es la ambigüedad potenciada por la polisemia, con la que aumenta la capacidad de sugerir emociones y sensaciones.

Las figuras retóricas intentan atraer al lector y alejarse del uso habitual de la lengua, se busca la expresividad y que el lector se sorprenda. Uso de las figuras retóricas en diferentes niveles:

• Nivel Fónico: Aliteración, paronomasia, interrogación retórica.
• Nivel Gramatical: Anáfora, asíndeton, elipsis, paralelismo...
• Nivel Léxico-Semántico: Antítesis, hipérbole, personificación…