Análisis de "Cinco horas con Mario" de Miguel Delibes

Contexto y Estilo

La obra "Cinco horas con Mario" se encuadra en la década de 1960, época de la novela experimental o innovadora, y emplea recursos de innovación como el monólogo interior, el tiempo psicológico y la introspección. El monólogo interior de Carmen permite al lector conocer sus pensamientos más íntimos y reflexionar sobre su visión de la vida y su relación con su marido, Mario. Además, el tiempo psicológico se utiliza para mostrar cómo Carmen experimenta el paso del tiempo y cómo su percepción de la vida cambia con el paso de los años.

Temas y Reflejo Social

"Cinco horas con Mario" refleja aspectos de la sociedad del período franquista, como la represión política y la falta de libertades civiles. Además, la novela muestra la rigidez de la moral católica de la época y la opresión de las mujeres en la sociedad patriarcal. También se reflejan las diferencias de clase social y la tensión entre la burguesía y la clase trabajadora.

Estructura y Técnica Narrativa

La estructura de la novela se divide en dos partes:

1. La primera parte es un monólogo de Carmen durante la noche velando el cadáver de Mario.
2. La segunda parte es un epílogo en el que se muestra la reflexión de Carmen sobre su vida después de la muerte de Mario.

Técnicamente, el tiempo y el espacio se tratan de manera subjetiva, a través de los recuerdos y pensamientos de Carmen. En la primera parte, el tiempo se rige por el tiempo psicológico de Carmen y se mezclan los recuerdos de diferentes momentos de su vida. En la segunda parte, el tiempo es más lineal y se utiliza para reflexionar sobre su pasado.

Visión de Carmen

Educación

Carmen defiende una educación conservadora y autoritaria para los hijos e hijas, basada en la disciplina y el respeto a la autoridad. No establece diferencias de género en su visión de la educación, aunque sí muestra cierta preocupación por el comportamiento de su hija Blanca en la adolescencia.

Sociedad

Carmen tiene una postura conformista ante las clases sociales y defiende la importancia de mantener las formas y las apariencias. Se preocupa por el qué dirán y el estatus social. Por ejemplo, muestra su orgullo por la posición social de su marido y la decoración de su casa, y desprecia las formas y modales de la gente del pueblo.

Sexo y Erotismo

La novela muestra una visión del sexo y el erotismo reprimida y desdibujada por la moral católica y la sociedad patriarcal. Carmen muestra cierto deseo y atracción por Mario, pero a la vez siente una culpa constante por cualquier tipo de acercamiento sexual. La sensación de frustración y represión sexual es palpable a lo largo de toda la novela.

Conflictos y Tensiones

Carmen y Mario

Las ideas de Carmen y las de Mario se oponen principalmente en dos ámbitos: la religión y la política. Carmen es muy religiosa y conservadora, mientras que Mario es más liberal y laico. También difieren en cuanto a sus ideologías políticas, siendo Carmen una simpatizante del régimen franquista y Mario un crítico de éste.

Carmen tiene razón en que Mario es un poco superficial y egoísta, y que no presta suficiente atención a su matrimonio. También tiene razón en que Mario no es muy afectuoso con ella y no se preocupa lo suficiente por su salud.

Mario y la Autoridad

Mario tiene un conflicto con la autoridad, ya que se opone a las políticas y la ideología del régimen franquista. Esto lo lleva a tener problemas con las fuerzas de seguridad y a ser perseguido por sus ideas.

Culpa de Carmen

El sentimiento de culpa de Carmen ante el conato de infidelidad con Paco, un amigo de la familia, determina la progresión de la novela porque es un tema recurrente en sus pensamientos durante la noche que pasa velando a Mario. Además, la culpa de Carmen se relaciona con la falta de atención de Mario hacia ella y su matrimonio, lo que agrava aún más la tensión entre ambos.

Importancia del Epílogo

El epílogo aporta una conclusión a la novela, mostrando cómo los personajes han evolucionado y cómo sus vidas han cambiado. Ayuda a la comprensión del sentido de la obra al proporcionar una perspectiva global sobre los temas tratados en la novela y su significado en el contexto de la sociedad española de la época.