Bases Curriculares: Estructura, Objetivos y Enfoques Educativos

Las Bases Curriculares: Documento Principal del Currículo Nacional

Las Bases Curriculares constituyen el documento principal del currículo nacional. A continuación, se detallan las modificaciones y actualizaciones más relevantes:

Nueva Estructura del Ciclo Escolar

• 6 años de Educación Básica y 6 de Educación Media.
• Modificación de las categorías de prescripción curricular: los OF y CMO son reemplazados por Objetivos de Aprendizaje (OA) por curso y asignatura (objetivos anuales) y Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT) para el ciclo de Educación Básica (los antiguos OFT).
• 30% del tiempo escolar será de libre disposición.
• Los antiguos «Sectores de Aprendizaje» ahora se denominan «Asignaturas».

Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT)

Los antiguos OFT se reformulan y reorganizan según estatutos de la LGE, pasando a ser OAT. En vez de los 5 ámbitos de los OFT anteriores, se plantean 8 categorías y en ellas se formulan 32 OAT para los 6 años de básica. En cada dimensión, se presenta una descripción y se formulan los OA correspondientes:

• Dimensión Física (OA 1 y 2)
• Dimensión Afectiva (OA 3 a 5)
• Dimensión Cognitiva (OA 6 a 10)
• Dimensión Socio-Cultural (OA 11 a 16)
• Dimensión Moral (OA 17 a 20)
• Dimensión Espiritual (OA 21 y 22)
• Dimensión Proactividad y Trabajo (OA 23 a 27)
• Dimensión TICs (OA 28 a 32)

Enfoques y Aspectos Relevantes en la Enseñanza del Inglés

I. Focos

• Enfoque Comunicativo para la enseñanza del inglés (Communicative Language Teaching)
• Enfoque Natural (Natural Approach)
• Aprendizaje Cooperativo del Lenguaje (Cooperative Language Learning)
• Enfoque Basado en Contenidos (Content-Based Instruction)
• Enfoque de la Enseñanza del Idioma Basado en la Tarea (Task-Based Language Teaching)

Aspectos Relevantes para el Currículum

• Integración de las cuatro habilidades del idioma inglés (comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión oral y expresión escrita)
• Importancia de la lectura de textos literarios y no literarios
• Proceso de escritura
• Desarrollo de estrategias
• El rol de la gramática
• Vocabulario
• Uso de las TICs
• Alineación con estándares internacionales
• Temas

II. Actitudes

Se presentan los Objetivos de Aprendizaje de 5º y 6º EGB. En cada curso, se detallan los Objetivos de Aprendizaje, numerados correlativamente y agrupados según las cuatro habilidades del idioma inglés (Comprensión auditiva, Comprensión de lectura, Expresión oral, Expresión escrita).

Bases Curriculares en Proceso de Consulta

En fase de Consulta Pública, a partir de noviembre de 2011, se encuentran las nuevas Bases Curriculares de 1º a 6º básico de Artes Visuales, Educación Física, Música, Tecnología y Orientación.