Bienestar y Desarrollo Personal: Apoyo Psicosocial, Aprendizaje y Factores Clave

Atención y Apoyo Psicosocial

Conjunto de actuaciones destinadas a asegurar la capacidad funcional, psicológica y emocional de la persona, o a retrasar su pérdida.

Áreas de Intervención

• Modificación de conducta y habilidades sociales
• Habilidades de autonomía personal
• Funciones cognitivas y tratamiento de trastornos psicológicos
• Actividades de ocio y tiempo libre

Niveles de Atención Psicosocial

ASISTENCIAL: Suplir las necesidades que el usuario no puede satisfacer por sí mismo.

EDUCATIVO: Que el usuario aprenda y logre realizar sus propias tareas, siempre que sea posible.

Aprendizaje Humano

Conjunto de procesos mediante los cuales adquirimos conceptos, conocimientos y habilidades. Es un control involuntario, ya que:

• No siempre aprendemos lo correcto.
• No siempre aprendemos conscientemente.
• No solo implica la adquisición de conocimientos o habilidades intelectuales.

CONDUCTA: Manera particular de comportamiento.

HABILIDAD: Capacidad para realizar una tarea o actividades.

Factores que Favorecen el Aprendizaje

Inteligencia

Capacidad de una persona para razonar, tener conocimientos de las cosas, comprender y crecer.

Etapas del Desarrollo de la Inteligencia

• Inteligencia Sensoriomotora: Manipulación de los objetos.
• Inteligencia Preoperacional (Intuitiva): Proporciona a la conducta mayor complejidad y equilibrio y se apoya en el lenguaje.
• Operaciones Concretas: Se establecen las relaciones entre los objetos: clasificar, seriar...
• Operaciones Formales: Pensamiento abstracto y razonamiento.

Cociente Intelectual (CI)

Sistema de cuantificación numérica que sirve para indicar el grado de inteligencia de una persona.

Actitud

Predisposición a responder de una determinada manera frente a una situación.

• Es un estado mental más o menos estable que es difícil de modificar.
• Podemos diferenciar entre:
  • Actitudes Positivas: Que favorecen una conducta.
  • Actitudes Negativas: Que la dificultan.

Motivación

Especie de fuerza que incita al individuo a realizar una acción.

Combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que:

• Orienta nuestra acción.
• Provoca que actuemos y nos comportemos de forma correcta.
• Todo deseo surge de una motivación.

Fases de la Motivación

1. Primera Fase: Estado Motivante: Estados fisiológicos o psicológicos. Todo aquello que nos incita a realizar una acción.
2. Segunda Fase: Conducta Motivada: Respuesta del impulso o estado emocional.
3. Tercera Fase: Satisfacción o Alivio: De las condiciones motivantes. Se consigue cuando se alcanza un objetivo.

Clasificación de las Motivaciones

PRIMARIAS: Son fisiológicas e innatas. Ejemplo: necesidades básicas como la sed, el hambre, el sueño.

SECUNDARIAS: Sometidas a un proceso de aprendizaje. Ejemplo: llevar ropa determinada, acceder a un trabajo.

División Adicional

MOTIVACIONES BIOLÓGICAS: De supervivencia y fisiológicas, como comer, beber, protegerse del frío y el calor.

MOTIVACIONES PSICOLÓGICAS: Necesidades de tipo superior, como la exploración o novedad, contacto social, autorrealización.