Las Ciencias Sociales: Fundamento Educativo para la Ciudadanía y el Desarrollo Nacional

4. ¿Qué sentido tenía la enseñanza de la Geografía y la Historia en el contexto emergente del Estado-nación (burgués)?

La Historia se utilizó para legitimar el Estado-nación como una realidad existente desde los tiempos más remotos, inculcar patriotismo ciego y difundir los valores de los grupos socialmente dominantes: respeto a la propiedad privada y a la jerarquía social. La Geografía, por su parte, justificaba los límites del Estado y regionalizaba o reducía a folclore cualquier diferencia cultural, lingüística o nacionalitaria.

15. ¿Cuál es la función didáctica de las Ciencias Sociales?

La didáctica de las Ciencias Sociales no se limita a actuar como una correa de transmisión entre el conocimiento de las ciencias de referencia y la actividad en el aula. Su función es, precisamente, concretar y articular, propiciar el conocimiento de objetos de estudio geográficos, históricos y sociales a partir de los saberes aportados por las disciplinas de referencia, pero también a partir de la propia metodología disciplinar aplicada directamente sobre el objeto de estudio. Es decir, la didáctica de las Ciencias Sociales tiene su propia rutina para acercarse a objetos de estudio que también abordan las disciplinas de referencia.

19. ¿Por qué son las Ciencias Sociales útiles, necesarias e imprescindibles?

Las Ciencias Sociales son imprescindibles en el sistema de enseñanza y, quizás, deberían tener mucho más protagonismo. A su carácter instructor suman un poderoso factor inclusor, en tanto que permiten contextualizar las más diversas aportaciones de instrucción en una perspectiva social. A ello deberíamos añadir que, además, las Ciencias Sociales son:

• Instructivas
• Divertidas y amenas
• Permiten ejercitar de manera idónea la lógica científica, la imaginación y la creatividad.
• Inciden, obviamente, en la formación de ciudadanos con criterio político.

21. ¿Cómo resumirías el papel de las Ciencias Sociales?

Podríamos concluir y resumir afirmando que las Ciencias Sociales, incluyendo la Geografía y la Historia, tienen un papel absolutamente fundamental en los procesos de enseñanza-aprendizaje institucionales. Esta área puede y debe contribuir, de manera decisiva, a la formación de una ciudadanía de calidad, considerada el capital más preciado de un país.