Competencias laborales: definición, tipos y desarrollo profesional para el empleo

Competencias laborales

1.- ¿Qué son las competencias laborales?

La competencia laboral es la capacidad para responder exitosamente a una demanda compleja o para llevar a cabo una actividad o tarea según criterios de desempeño definidos por la empresa o el sector productivo. Las competencias abarcan los conocimientos (Saber), las actitudes (Saber ser) y las habilidades (Saber hacer) de un individuo. Así, una persona es competente cuando integra estos elementos para desempeñarse adecuadamente en su puesto de trabajo.

2.- ¿Cuántos tipos de competencias encontramos?

Para un desempeño laboral competente, la persona recurre a una combinación de los siguientes tipos de competencias, aplicados a problemas y situaciones concretas de su trabajo:

Competencias básicas

Son aquellas que se desarrollan principalmente en la educación inicial y que comprenden los conocimientos y habilidades que permiten progresar en el ciclo educativo e integrarse a la sociedad. Tradicionalmente, entre las competencias básicas se incluyen las habilidades en las áreas de:

• Lenguaje y comunicación
• Aplicación numérica
• Solución de problemas
• Interacción con otros
• Manejo creciente de tecnologías de la información

Competencias conductuales

Son aquellas habilidades y conductas que explican desempeños superiores o destacados en el mundo del trabajo y que generalmente se verbalizan en términos de atributos o rasgos personales, como la orientación al logro, la proactividad, la rigurosidad, la flexibilidad, la innovación, etc.

Competencias funcionales

Denominadas frecuentemente competencias técnicas, son las requeridas para desempeñar las actividades que componen una función laboral, según los estándares y la calidad establecidos por la empresa y/o por el sector productivo correspondiente.

Desarrollo de las competencias

Las competencias básicas, conductuales y funcionales se desarrollan tanto a través de actividades de aprendizaje formales (educación o formación convencionales) como por medio de diversas modalidades de aprendizaje no formal (on-the-job training, e-learning, otros) o informal (aprendizaje espontáneo que ocurre en distintos entornos: laborales, sociales, familiares, etc.).