Comprensión Lectora: Clave para la Transferencia de Conocimiento

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Qué es la Comprensión Lectora?

La comprensión lectora es la manifestación de la inteligencia de un individuo en el proceso de transferencia de información contenida en un documento escrito.

Objetivo de la Comprensión Lectora

El objetivo de la lectura es la transferencia de una determinada información o conocimiento, contenido en un documento escrito a un lector o receptor de dicho documento. Esta transferencia se expresa y se representa en el concepto de comprensión lectora.

Importancia del Método y Técnicas de Estudio

La comprensión lectora como resultado de la inteligencia de un individuo en el proceso de transferencia de información implica, supone o conlleva variables como las siguientes:

  • Interpretación del texto o hipertexto
  • Comprensión del texto o hipertexto
  • Explicación del texto o hipertexto
  • Comentario del texto o hipertexto

Interpretación del Texto o Hipertexto

El lector, el sujeto de la comprensión lectora, debe ir en busca del sentido que tiene el texto o el hipertexto. Es decir, debe reconocer su significación, su significado o, mejor, su alcance en la exposición de la idea que contiene o comporta. El hallazgo del significado está asociado al reconocimiento de la acepción, del concepto, de la importancia y de la trascendencia de la idea expuesta.

Comprensión del Texto o del Hipertexto

La comprensión lectora como proceso transferencia de información o conocimiento es consustancial a la comprensión que el sujeto lector logre. Cuando decimos comprensión nos referimos al entendimiento, a la inteligencia que el lector comprensivo le coloque a la idea expuesta por el autor. Compromete esto la adecuada razón, el adecuado juicio, el ingenio y la lucidez frente a la idea del autor.

¿La Comprensión Lectora le Permite al Sujeto Lector la Explicación de un Tema o de un Problema de Investigación?

Leer es, de esa manera, un proceso que proporciona y otorga la demostración de algo, la justificación, el razonamiento, la definición de un concepto. Es así, la posibilidad que tiene el hombre para avanzar en la teoría sobre un determinado objeto de investigación o problema de investigación. La teoría o el denominado conocimiento teórico es un conocimiento que posibilita la explicación de las causas, las denominadas variables independientes, la explicación de los efectos, las denominadas variables dependientes y los factores o sea las variables intervinientes.

Factores que Intervienen en la Comprensión Lectora

Factores Externos

  • Tamaño de la letra
  • Tipo y clase de texto
  • Complejidad del vocabulario

Factores Internos al Lector

  • Habilidades de decodificación
  • Conocimientos previos que tiene del tema el lector

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