Conceptos Clave en Ciencias Sociales: Verdadero o Falso

Conceptos Fundamentales en Ciencias Sociales

A continuación, se presentan una serie de afirmaciones relacionadas con diversos conceptos en el ámbito de las Ciencias Sociales, la Educación y la Sociedad. Indica si cada afirmación es Verdadera (V) o Falsa (F).

1. Existen dos respuestas posibles a la globalización del terror y el miedo: globalizar contra el terrorismo y hacer un reparto equitativo de riquezas con grupos más pobres. V
2. Una predisposición optimista es el acompañamiento típico de la innovación tecnológica. V
3. La escuela en la economía del conocimiento fomenta la creatividad. F
4. K. Oatley dice que el carácter se construye a través de las emociones a corto plazo, tales como el amor o la lealtad. F
5. La sociedad del conocimiento favorece las compensaciones y las relaciones familiares con fundamento. F
6. La sociedad de la información tiene como principal objetivo el aprender a aprender. F
7. Una de las razones por las cuales resurge la E.P. es la globalización. V
8. El proyecto global de la educación a lo largo de la vida se remonta a los años 70. V
9. Las sociedades del riesgo vienen marcadas por los desastres mundiales como el de Chernóbil. V
10. La historia de la E.P. está compuesta de teorías y conceptos educativos. F
11. Es importante considerar la E.P. en dos niveles: político y práctico. V
12. El desarrollo conceptual de la educación es de naturaleza universal, así como el desarrollo del concepto de E.P. F
13. La democratización cultural implica la igualdad de oportunidades para poder aprovechar todos los acontecimientos culturales que se dan en un determinado contexto social. F
14. La E.P. es sinónimo de educación no formal. F
15. La E.P. solo refleja características positivas. F
16. La E.P. es sinónimo de educación de personas adultas. F
17. El incremento del saber estimula el sentido crítico y permite descifrar la realidad. V
18. El proceso de adquisición del conocimiento finaliza cuando dejamos de estudiar. F
19. Aprender a aprender es transmitir el conocimiento de forma atractiva. F
20. El objetivo final de aprender a aprender es hacernos más competitivos para el mercado laboral. F
21. La sociedad del conocimiento se caracteriza por un aumento de conocimiento de bajo contenido reflexivo. F
22. La comunicación uno a uno corresponde a una tipología lineal donde se sitúa la prensa escrita, los libros, la radio o la TV. F