Conceptos Clave de Cultura y Educación
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Cultura Dominante
Expresan los valores centrales que comparten la mayoría de los miembros de la organización. Es esta visión amplia de la cultura la que le da a la organización su personalidad distintiva y es transmitida a los empleados por medio de símbolos materiales, historias y anécdotas.
Principios del Sistema Educativo Actual
Los principios del sistema educativo actual son:
- La socialización, adaptando nuevos valores, normas, leyes, costumbres e ideologías.
- La igualdad de oportunidad, tanto en las mujeres como en los hombres o las clases merecen las mismas oportunidades en igualdad de condiciones.
- La movilidad social.
- La adecuación, la educación y el empleo.
La Escuela y el Problema de la Diversidad
Abordamos el binomio igualdad-diversidad aplicando un sistema coeducativo. Formado por una escuela coeducativa en la cual los alumnos/as reciben el mismo contenido académico, no existe distinción de clases, se inculca la importancia de género, la igualdad de oportunidades y además de ello se enseña de forma igualitaria.
Multiculturalismo
Son aquellas políticas culturales que hacen convivir todas las culturas en un mismo espacio y que exista igualdad de oportunidad, de trato y posibilidades reales de participación en la vida pública para toda colectividad e individuo, con independencia de su identidad cultural, etnoracial, religiosa y lingüística.
Relativismo
Cada cultura tiene sus propias pautas. Cada cultura o grupo constituye su propio significado y valores. Para el relativismo cada situación o circunstancia no tiene una verdad absoluta porque depende de la persona y de la cultura que tenga, lo puede percibir de una forma u otra.
Interculturalismo
Implica una interacción dinámica entre culturas. Este término afirma explícitamente la realidad del diálogo, la reciprocidad, la interdependencia y expresa más bien un deseo o método de intervención por medio del cual la interacción entre las diferentes culturas sea una fuente de enriquecimiento mutuo.
Etnocentrismo
Juzgar otras culturas mediante la comparación propia, se imponen sus gustos por encima de los otros. La actitud del grupo, raza o sociedad que presupone su superioridad por encima de los demás y hace de la cultura propia el criterio exclusivo para interpretar y valorar la cultura y los comportamientos de esos otros grupos, razas o sociedades.