Conceptos clave de investigación: fundamentos, niveles y elementos esenciales

Conceptos y niveles en la investigación

F: Fundamentación teórica

¿Qué es la fundamentación teórica?

Contiene toda la información a desarrollar de los capítulos 1, 2, 3 y 4; aquí se realizan las definiciones del problema de estudio.

H: Hipótesis

¿Qué es la hipótesis?

Es una respuesta a una realidad sujeta a comprobación.

I: Indicadores

¿Qué son los indicadores?

Son los elementos que permiten interpretar y comprender a la variable. Ejemplo: el desarrollo social; estudiar el efecto del programa.

¿Cuál es la información que se incluye en el contexto de la investigación?

Es donde se observa el fenómeno. Ejemplo: contexto del lugar donde se desarrolla y se da el fenómeno.

L: Límites

¿Qué son los límites?

• Límites geográficos: son aquellos espacios donde se observa el fenómeno.
• Límite temporal: periodo durante el cual se realiza la observación o estudio.

M: Materialismo y marco histórico

¿Qué es el materialismo?

Es la realidad y únicamente la parte tangible del universo.

¿Qué es el marco histórico?

Información de forma general que, en su conjunto, permite tener una comprensión del fenómeno que se está estudiando.

N: Niveles de investigación

¿Qué es el nivel exploratorio?

Es aquel en el cual no hay ningún planteamiento de variables.

¿Qué es el nivel descriptivo?

Consiste en conocer la indagación de una de las dos variables.

¿Qué es el nivel explicativo?

Investigación del fenómeno a partir del estudio de las dos variables: causas y efectos.

¿Cuáles son los niveles de investigación?

El nivel exploratorio: son indagaciones cuyo objetivo es brindar una aproximación sobre el tema de investigación.

Descriptivo: describe el fenómeno a partir de sus variables; es descriptivo cuando el estudio está enfocado a investigar.

Explicativo: explica el porqué de determinado fenómeno; propio de estudios cuantitativos y requiere hipótesis.

Predictivo: sirve para estudios únicamente cuantitativos porque es el que viene del nivel anterior.

En qué consiste cada nivel

• Nivel exploratorio: son indagaciones cuyo objetivo es brindar una aproximación sobre el tema a investigar.
• Nivel descriptivo: describe el fenómeno o situación mediante el estudio del mismo en un tiempo determinado.
• Nivel explicativo: explica el porqué de determinado fenómeno; es propio de estudios cuantitativos, ya que requiere la formulación de hipótesis.
• Nivel predictivo: únicamente para estudios cuantitativos porque se deriva del nivel explicativo y busca prever comportamientos o resultados.

Observaciones finales

Estos conceptos ofrecen un marco básico para estructurar una investigación: desde la fundamentación teórica hasta la definición de niveles, límites e indicadores. Mantener claridad en cada uno de estos elementos facilita la formulación de hipótesis, la selección de métodos y la interpretación de los resultados.