Conceptos Clave de Magisterio: LOMLOE, Currículo y Acción Tutorial

Fundamentos de la Legislación Educativa y Modelos Pedagógicos

1. Acción tutorial: b) A requerimiento del equipo docente.
2. Elabora POAT: b) Orientador del colegio.
3. El Proyecto Educativo nace con: a) LOGSE-1990.
4. Ley vigente: c) LOE-LOMLOE.
5. Modelo LOE-LOMLOE: c) Ninguna.
6. Educación Primaria y Agenda 2030: b) Convergente.
7. Desarrollo según LOMLOE: c) Integral y armónico.
8. ODS no vinculados: c) Ninguna.
9. Repetición en LOMLOE: c) Es irrelevante.

Currículo y Didáctica

10. Configuración curricular: b) Áreas.
11. Eje del currículo: c) Competencias clave.
12. Currículo (didáctica): b) Experiencias diseñadas.
13. Currículo (jurídico): b) Objetivos, competencias, evaluación.
14. PAT subordinado a: c) POAT y Proyecto Educativo.
15. Evaluación LOMLOE: b) Inicial, continua, formativa y final.

Atención a la Diversidad y Convivencia Escolar

16. Atención a la diversidad no está en: c) Ninguna.
17. Duración básica: a) A veces sí, a veces no.
18. DUA: b) Permanente.
19. Estructura de Educación Primaria: c) 3 ciclos de 2 años.
20. Conflictos escolares: b) Alumno/a-profesor/a y alumno/a-alumno/a.
21. Mediación: b) Antes de la negociación.
22. Tutoría (LOMLOE): c) Personalización E/A.
23. Niveles de concreción curricular: c) 3.
24. Acoso escolar: b) Agresiones permanentes.
25. Duración de la educación obligatoria: a) 10 años.

Modelos Curriculares y Principios Didácticos

26. Modelo práctico de currículo: a) Stenhouse.
27. Modelo sociocrítico de currículo: c) Dinámico, significativo y transferencial.
28. DDHH (Declaración Universal de Derechos Humanos): c) 1948.
29. Ciberacoso: c) TIC.
30. Método PIGET: b) Parar, identificar, generar, evaluar, actuar.
31. Resolución de conflictos: b) Preventiva.
32. Orientación educativa: c) Ambas respuestas anteriores.
33. Áreas instrumentales: c) Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Primera Lengua Extranjera.
34. Currículo ≠ curriculum: b) Diferentes.
35. Modelo competencial: a) Generador de los demás.
36. Tutoría ajena al equipo docente: c) Nunca.
37. Tutoría transversal: a) Siempre.
38. Modelo técnico de currículo: c) Incorrectas.
39. Principios didácticos: b) Actividad e interdisciplinariedad.
40. Ecología del aula ≠ ajena a conflictos: c) Nunca.

Aspectos Complementarios de la Práctica Docente

41. Currículo explícito: c) Administración educativa.
42. Contextualización del currículo: a) Centro escolar.
43. Teoría del desarrollo: a) Piaget.
44. Tutor/a de grupo: a) Antes que especialistas.
45. Evaluación: c) Todo el equipo docente.
46. Origen de conflictos: c) Intorno y entorno.
47. Currículo sin diseño: a) Nunca.
48. Orientador/a: a) Externo.
49. Premisa DUA: b) Iguales y diferentes.
50. Carga de las áreas instrumentales: a) Superior.
51. Enseñanza-aprendizaje: a) Siempre.
52. Unidad programática: b) Nivel o curso.
53. Modelos curriculares: a) Complementarios.