Conceptos Clave y Métodos de Evaluación: Un Recorrido Completo
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Definición y Fines de la Evaluación
La evaluación es la reflexión crítica sobre los componentes y los intercambios en el proceso didáctico, con el fin de determinar cuáles están siendo o han sido sus resultados, y así poder tomar las decisiones más adecuadas para la consecución positiva de los objetivos planteados. También se define como "enseñar lo que se evalúa y evaluar aquello que se enseña".
Fines de la Evaluación
- Diagnóstico
- Conocimiento del rendimiento
- Motivación
- Clasificación
- Prospección (búsqueda de información)
- Selección
- Orientación
- Calificación
- Valoración de la eficacia
Diferencia entre Evaluación Normativa y Criterial
Evaluación Normativa
Se basa en el nivel del grupo y utiliza pruebas estandarizadas. Ejemplo: Un profesor tiene un grupo de alumnos que nunca han practicado balonmano y evaluará el dominio del bote con balón con ambas manos, el pase y el lanzamiento.
Evaluación Criterial
Se basa en los objetivos a conseguir y utiliza pruebas elaboradas. Ejemplo: Un profesor tiene como objetivo que sus alumnos sepan hacer el ciclo del 8 en malabares con tres bolas para final del tercer trimestre.
Objetivos de la Evaluación según su Enfoque
Evaluación Predictiva
Su objetivo es pronosticar, predecir o determinar una aptitud.
Evaluación Formativa
Busca diagnosticar, determinar el grado alcanzado, revelar las dificultades, informar sobre el proceso y confrontar (comparar resultados).
Evaluación Sumativa
Tiene como fin establecer un balance final, verificar el nivel alcanzado y comprobar la eficacia del proceso.
Diferencia entre Evaluación In Vivo e In Vitro
La evaluación in vitro se refiere a pruebas realizadas fuera de la situación real (ej. entrenamiento), mientras que la evaluación in vivo se realiza en una situación real de juego o competición (ej. partido).
Fases de la Evaluación de Programas
- Evaluación del contexto
- Evaluación del diseño y planificación del programa
- Evaluación del proceso
- Evaluación del producto
Características de la Evaluación Interna y Externa
Evaluación Externa
- Sirve de base para defender, apoyar o modificar programas.
- Ayuda a propagar programas exitosos.
- Predispone a personas o entidades a apoyar o no el programa.
Evaluación Interna
- Servirá de base para una mejora continua: desarrollar nuevos servicios, adaptar los ya existentes.
- Proporcionará un constante feedback sobre la efectividad del programa.
- Servirá para identificar las posibilidades y limitaciones de un programa.
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
- Tests
- Pruebas de rendimiento
- Técnicas de encuesta (incluyendo entrevistas y cuestionarios)
- Escalas de actitudes
- La observación
- Las fuentes documentales
- El análisis de contenido